内容正文:
重庆市巴蜀中学2023-2024学年九年级下学期数学定时训练试卷(3月31日)
一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)
1.(4分)下列选项中4的相反数是( )
A.4 B.﹣4 C. D.
2.(4分)用3个同样的小正方体摆出的几何体的三视图如图所示,则这个几何体是( )
A. B.
C. D.
3.(4分)为调查某中学学生对社会主义核心价值观的了解程度,某课外小组进行了抽样调查,以下样本最具代表性的是( )
A.每班学号位号为5的学生
B.全校女生
C.初三年级学生
D.在篮球场打篮球的学生
4.(4分)如图,直线l1,l2,l3交于一点,直线l4∥l1,若∠1=124°,∠2=88°,则∠3的度数为( )
A.26° B.36° C.46° D.56°
5.(4分)实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是( )
A.b+c>0 B.bd>0 C.|a|>|d| D.a<﹣4
6.(4分)已知⊙O中半径OC=3,∠BAC=30°,则弦BC的长度为( )
A.3 B. C. D.
7.(4分)估计(5﹣2)×的值应在( )
A.0和1之间 B.1和2之间 C.2和3之间 D.3和4之间
8.(4分)在一次设计环保标志的活动中,初三(1)班的同学们积极投稿,班主任王老师准备了若干盒巧克力奖励给本班投稿的同学,若每2位同学奖励一盒巧克力,则少2盒;若每3位同学奖励一盒巧克力,则又多了3盒,设该班投稿的同学有x人,巧克力有y盒,根据题意得方程组( )
A. B.
C. D.
9.(4分)如图,矩形ABCD中,点E为CD边的中点,连接AE,过E作EF⊥AE交BC于点F,连接AF,若∠EFC=α,则∠BAF的度数为( )
A.2α﹣90° B.45°+ C. D.90°﹣α
10.(4分)对于若干个数,先将每两个数作差,再将这些差的绝对值进行求和,这样的运算称为对这若干个数的“差绝对值运算”,例如,对于1,2,3进行“差绝对值运算”,得到:|1﹣2|+|2﹣3|+|1﹣3|=4.
①对﹣2,3,5,9进行“差绝对值运算”的结果是35;
②x,,5的“差绝对值运算”的最小值是;
③a,b,c的“差绝对值运算”化简结果可能存在的不同表达式一共有6种;
以上说法中正确的个数为( )
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个
二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)
11.(4分)计算:= .
12.(4分)如图,六边形ACDEFB是由正△ABC和正五边形BCDEF组成的,则∠ABE的度数是 .
13.(4分)因式分解5a2﹣a= .
14.(4分)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点A,D分别在x轴、y轴上,对角线BD∥x轴,反比例函数y=(k>0,x>0)的图象经过矩形对角线的交点E,若点A(1,0),D(0,2),则k的值为 .
15.(4分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E为AD的中点,以点E为圆心,AE长为半径作的弧经过点O交CD于点F,连接OF,若∠ADC=60°,AB=4,则图中阴影部分的面积为 .
16.(4分)在△ABC中,∠ABC=60°,AB=9,点D是AB边上一点,BD=BC,连接CD,将△ADC沿CD翻折得到△A1DC,其中A1C与AB边交于点E,BE=4,连接A1B,则A1B的长为 .
17.(4分)若数a使关于x的不等式组,有且只有四个整数解,且使关于y的方程的解为非负数,则符合条件的所有整数a的和为 .
18.(4分)一个数位大于等于4的多位数n,规定其末三位数与末三位数以前的数字所组成的数之差记为F(n),则= ;若F(n)能被11整除,则这个多位数就一定能被11整除,反之,一个数位大于等于4的多位数n能被11整除,则n的末三位数与末三位数以前的数字所组成的数之差F(n)一定能被11整除.若两个四位数s,t,其中s能被11整除,且s=2000a+321,t的千位数字为b﹣2,百位数字为4,十位数字为3,个位数字为c﹣3(a,b,c均为整数),规定K,当,则K(s,t)的最小值为 .
三.解答题(共8小题,满分78分)
19.(8分)计算:
(1)(2x﹣y)2+y(x﹣y); (2).
20.(10分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC.
(1)用尺规完成以下基本作图:(要求:不写作法,保留作图痕迹)
作线段AD的垂直平分线,与AB交于点E,与AC交于点