5.1.4 鱼 课件-2023--2024学年人教版生物八年级上册

鱼 人教版/八年级上册/第五单元/第一章/第四节 第四节 1 1 学习目标 2 3 区别脊椎动物和无脊椎动物的概念。 说出鱼类的主要特征。 说出鱼与人类生活的关系。 2 脊椎动物与 无脊椎动物 3 无脊椎动物与脊椎动物 动物（150多万种） 无脊椎动物（95%） 脊椎动物（5%） 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 鱼类 两栖动物 爬行动物 鸟类 哺乳动物 脊柱 脊椎（红色部分） ·无脊椎动物· 体内没有 组成的 。 如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。 脊椎骨 脊柱 ·脊椎动物· 体内有由 组成的 。 如：鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物。 脊椎骨 脊柱 多种多样的鱼 鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半以上。 8 据调查，我国淡水鱼有1000万种，著名的“四大家鱼”（青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼）和鲤鱼、鲫鱼都是我国主要的优良淡水鱼品种。 观看视频 鲫鱼 鲤鱼 淡水鱼 青鱼 栖息于水域中下层，以螺、蚌等为食 草鱼 栖息于水域中下层，以水草为食 鲢鱼 栖息于水域中上层，以水蚤等浮游动物为食 鳙鱼 栖息于水域中层，以绿藻等浮游植物为食 我国的海洋鱼已知的约有2000种，常见的有带鱼、大黄鱼、小黄鱼、鳓鱼、鲳鱼、鲐鱼，鲅鱼、大马哈鱼、鲚鱼 、鲥鱼等。 观看视频 鲳鱼 比目鱼 石斑鱼 带鱼 鲨鱼 海水鱼 鱼的主要特征 12 活动一：观察鱼的外形和运动 ①小鱼的身体分成哪几部分？小鱼的外形有什么特点？是否有利于克服水的阻力？ ②用手摸鱼的体表，感觉鱼体表的特点。 ③鱼的运动器官是什么？有人说，鱼只靠鳍进行运动，这种说法全面吗？ 身体分为 、 、 三部分。 体形： 型，有利于 。 体表：有 覆盖，鳞片表面有 ，起 作用。 头部 躯干 尾部 流线 减少阻力 鳞片 黏液 保护身体 头部 躯干 尾部 鳍是鱼类的运动器官及平衡器官，还具有感知水流的作用。 1 3 4 5 胸鳍 臀鳍 背鳍 2 腹鳍 尾鳍 平衡作用 协调其他各鳍 平衡作用 控制运动方向 提供运动动力 鱼通过 和 的摆动以及 的协调作用游泳。 尾部 躯干部 鳍 活动二：探究鱼的呼吸 ①观察鱼的口和鳃盖后后缘是同时张合，还是交替张合？ ②水流入鱼口后，会从什么地方流出？流入和流出的水，溶解的气体成分有什么变化？ ③鱼离开水后，很快就会死亡，原因是什么？ 观看视频 鳃盖 鳃丝 鳃 鱼的呼吸器官是鱼鳃。 鱼在呼吸时，口和鳃盖后缘是 。 鱼用 进行呼吸，鳃的主要部分是 ，其中密布 ，所以鳃是鲜红色的。 鳃丝既多又细——鳃丝展开，扩大了与水的接触面积，有利于 。 交替张合 鳃 鳃丝 毛细血管 气体交换 用吸管吸取一些墨水，再把红墨水慢慢滴在鱼口的前方，可以看到红墨水流动的方向是：从口流入，再由 流出。 鳃盖后缘 鱼的呼吸过程 口 鳃 鳃盖后缘 组织细胞 （氧气随水流入） 二氧化碳含量增加 氧气含量减少 氧气 二氧化碳 （流出） 水流入鱼口后，溶解的氧气会变少，二氧化碳会变多。 鱼离开水后，很快就会死亡，原因是什么？ 当鱼离开水时，鳃丝则相互粘结在一起，几片鳃相互覆盖，减少了与空气接触的面积，并且容易干燥，这样鱼不能从空气中得到足够的氧气就会窒息而死亡。 归纳鱼的特征 项目 特点 意义 体形 体表 运动 呼吸 感知 流线型 减少鱼在水中运动的阻力 有鳞片覆盖；有黏液 保护身体；减少阻力 尾部和躯干部的摆动，各种鳍的协调作用 产生游泳的动力，协调 鳃（多而密的鳃丝） 适于水中进行气体交换 侧线 感知水流变化和方向 鱼与人类 生活的关系 21 美食 观赏 药用 文化 养殖业 捕捞业 鱼类面临哪些方面的威胁？我国是怎么保护鱼类资源的？ 国家对渔业生产实行以养殖为主 禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞 禁止使用小于最小网目尺寸的网具进行捕捞 长期过度捕捞和水污染等威胁。 为了合理利用和保护鱼类资源。我国于1986年起实行《中华人民共和国渔业法》 知识拓展 1.哪些动物带“鱼”字但不是鱼？ 鲸鱼（哺乳动物） 章鱼、墨鱼、鱿