内容正文:
23-24学年高一第二学期阶段练习(一)数学试卷
班级:______ 姓名:______
一、单选题:(本题共9小题,每小题4分,共36分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 设为单位向量,有下列命题:①若为平面内的某个向量,则;②若与平行,则;③若与平行且,则.其中假命题的个数是( )
A 0 B. 1
C. 2 D. 3
2. 对于非零向量, “”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
3. 设复数满足:,那么( )
A. B. C. D.
4. 设为所在平面内一点,若,则下列关系中正确的是
A. B.
C. D.
5. 在正方形中,为中点,若,则的值为
A. B. C. D. 1
6. 已知中,内角的对边分别为,若,,则的面积( )
A. B. 1 C. D. 2
7. 已知点,,,,若是与方向相同的单位向量,则向量在方向上的投影向量为( )
A. B. C. D.
8. 已知非零向量满足,=.若,则实数t的值为
A. 4 B. –4 C. D. –
9. 已知非零向量与满足且,则( )
A. 三边均不相等的三角形 B. 直角三角形
C. 等腰非等边三角形 D. 等边三角形
二、填空题:(本题共6小题,每小题5分,共30分)
10. 已知复数(i是虚数单位),则的共轭复数是______.
11. 已知向量,,那么__________.
12. 设,是两个不共线向量,已知,,若A,B,C三点共线,则实数k的值是________.
13. 在中,角所对的边分别为.已知,则______.
14. 已知且与的夹角为锐角,则的取值范围是_______.
15. 如图,在矩形ABCD中,AB=,BC=2,点E为BC的中点,点F在边CD上,若=,则的值是________.
三、解答题:本题共3小题,共34分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
16. 已知向量,,且与共线.
(1)求值;
(2)若与垂直,求实数的值.
17. 已知z是复数,与均为实数.
(1)求复数z;
(2)复数在复平面上对应的点在第一象限,求实数a的取值范围.
18. 如图,在矩形中,,,点为的中点,点在上,且.
(1)求;
(2)若(,),求的值.
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23-24学年高一第二学期阶段练习(一)数学试卷
班级:______ 姓名:______
一、单选题:(本题共9小题,每小题4分,共36分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 设为单位向量,有下列命题:①若为平面内的某个向量,则;②若与平行,则;③若与平行且,则.其中假命题的个数是( )
A. 0 B. 1
C. 2 D. 3
【答案】D
【解析】
【分析】由向量的概念一一判定即可.
【详解】向量是既有大小又有方向的量,与的模相等,但方向不一定相同,故①是假命题;若与平行,则与的方向有两种情况:一是同向,二是反向,反向时,故②③也是假命题.
综上所述,假命题的个数是3.
故选:D.
2. 对于非零向量, “”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】根据向量共线的相关知识直接判断.
【详解】对于非零向量,当时,,一定成立,即充分性成立;
当时,,不一定满足,即必要性不成立.
所以对于非零向量, “”是“”的充分不必要条件.
故选:A
3. 设复数满足:,那么( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设,然后根据复数相等计算求解;或变形为两边取模后平方,计算求解即可.
【详解】解法1:设,由已知,
由复数相等可得,解得,故.
解法2:由已知得,①
两边取模后平方可得,
所以,代入①得.
故选:B.
4. 设为所在平面内一点,若,则下列关系中正确是
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】∵
∴−=3(−);
∴=−.
故选A.
5. 在正方形中,为的中点,若,则的值为
A. B. C. D. 1
【答案】B
【解析】
【分析】先求出,再求即得解.
【详解】由题得,
.
故选B
【点睛】本题主要考查平面向量的三角形加法法则和减法法则,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.
6. 已知中,内角的对边分别为,若,,则的面积( )
A. B. 1 C. D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】由余弦定理得,进而可得,再由三角形的面积公式求得答案.
【详解】,,
由,可得,,
.