河北省廊坊市三河市燕郊金字塔学校2023-2024学年九年级下学期3月月考语文试题

总 分 核分人 本试卷共8页。总分120分，考试时间120分钟。语文试卷(六) 2024 年 河北省初中综合 复 习质 量检测 题号 第一部分 第二部分 第三部分 一 二 三 得分 得 分 评卷人 1. 阅读下面文字，回答后面的问题。(8分)(1~2题 14分) 第 一 部 分 “景”不限风景，而是包括风景在内的种种“景象”。一山一水是景，一颦一笑也是；一春一秋是景，一生一死也是。写景的方法用“描”。 “描”是怎样的呢? 从前爱字的人看见一张好字，看见名家书法，十分喜欢，光是这样看看实在不够，便拿很薄的纸铺在原迹上，用毛笔，用很细的线条，把字的(lúnkuò)“描”下来，“描”出一个一个空心的字来，这样就有了一个副本，这个“描”出来的副本叫“双钩”。其他爱字的人看不见原迹，只看双钩，从双钩中去温习描字之人以前所见到的原迹，想象自己以后可能见到的原迹。我们要好好地体会这个“描”字。 现在轮到我们“描”出景象，供别人去温习去想象。我们“描”，并不借重线条，而是使用语文。好的描写可以使我们对久已熟悉的事物有新的感受。好的描写使我们对陌生的事物恍如亲见亲历。“描写”之难在描得生动新鲜，历来作家状物写景都对“新鲜”下功夫。有人说，诗人笔下，不过是写些风、花、雪、月罢了；(chéngrán)，不过好诗里的花是完全新鲜的花，好诗里的月是完全新鲜的月。“新鲜”的意思并不是说风有紫气，或月呈三角形，而是给我们新的感受。 (1) 给文段中加着重号的汉字注音。(2分) ①很薄 的纸 ②供 别人去温习去想象 (2) 根据文段中拼音写出相应的词语。(2分) ①(lúnkuò) ②(chéngrán) (3)文段中画横线的句子可以使我们联想到出自《论语·为政》中的一个成语 。(2分) (4)请你找出下列对诗句中写景的“新鲜”分析不正确的一项…………()(2分) A.“秋草独寻人去后，寒林空见日斜时”中“斜阳衰草、寒林空寂”的景象带给我们别样的惆怅伤感之情，真切而又空灵。 B.“鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋”以绿芜、黄叶来渲染，勾勒出一个崭新的世界，表现了秦苑、汉宫的生机勃勃。 C.“槲叶落山路，枳花明驿墙”写出“槲叶随地飘洒，枳花明丽可爱”的景象，山野的情趣冲淡了诗人的羁旅之苦，也让读者为之眼前一亮。 语文试卷(六) 第1页(共8页) 2. 2024年是孔子诞辰2575 周年，你班组织同学们重温中国国家博物馆曾推出过的大型展览“高山景行————孔子文化展”，请你参与，并回答后面的问题。(6分) (1)“高山景行”这个主题出自司马迁在《史记》中对孔子的赞美：“《诗》有之：‘高山仰止，景行行止。’……余读孔氏书，想见其为人。”其中的《诗》指的是我国最早的一部诗歌总集《 》。(1分) (2)右侧是“高山景行——孔子文化展”的展览海报，请你用说明性语言简要介绍这幅海报画面的主要内容。(3分) 答: (3)重温过这次展览后，同学们想用一副对联表达对孔子的景仰之情，请你帮他们从下面的词语中整理出一副对联。(2分) 孔氏 学说 润千秋 圣哲 春秋 儒家 百世师 传万古 上联: 下联: 第 二 部 分(3~18题 56分) 得 分 评卷人 (一)古诗文默写(6分)一、古诗文阅读 3. 请在下面表格横线处填写相应的句子。(6分) 主题 古诗文名句 心境 只要心境高远，即便结庐人境，也能体会到陶渊明《饮酒》(其五)中“①_________________，②_______________”这种心与山自然相遇、悠然忘我的心境。—————————————— 志趣 身居陋室，“可以调素琴，阅金经。③______________，④____ ___”，我们从《陋室铭》中能够看到刘禹锡的情趣之雅，志趣 之高洁。 —————————————— 情怀 曹操《观沧海》“⑤_______________,若出其中;⑥_____________________，若出其里”状尽大海浩渺无垠、吞吐日月的宏大气势，实际上是极写诗人那如“沧海”般的情怀，表现了他统一天下、建功立业的抱负。 (二)古代诗歌阅读(6分)