第2章 第1讲 重力、弹力（Word教参）-【勤径学升】2025年高考物理一轮总复习

第二章　相互作用 第1讲　重力、弹力 1．掌握重力的大小、方向及重心的概念。 2．掌握弹力的有无、方向的判断及弹力大小的计算方法，理解并能运用胡克定律求解相关问题。 [对应学生用书P20] 【微点辨析】 (1)自由下落的物体所受重力为零。(×) (2)重力的方向不一定指向地心。(√) (3)任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合。(×) (4)弹力一定产生在相互接触的物体之间。(√) (5)相互接触的物体间一定有弹力。(×) (6)F＝kx中“x”表示弹簧形变后的长度。(×) (7)只有发生弹性形变的物体才会产生弹力。(√) [对应学生用书P21] 考点 重力(素养自修) 1．[重力的理解]下列关于重力的说法中正确的是(　　) A．物体只有静止时才受重力作用 B．重力的方向总是指向地心 C．地面上的同一物体在赤道上所受重力最小 D．物体挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的示数一定等于物体的重力 解析　物体受到重力的作用，与物体的运动状态无关，A错误；重力的方向总是竖直向下，不一定指向地心，B错误；赤道上重力加速度最小，因此地面上的同一物体在赤道上所受重力最小，C正确；物体挂在弹簧测力计下处于平衡状态时，弹簧测力计的示数才等于物体的重力，D错误。 答案　C 2．[重心的应用]如图所示，公园里有一仿制我国古代欹器的U形水桶，桶可绕水平轴转动，水管口持续有水流出，过一段时间桶会翻转一次，决定桶能否翻转的主要因素是(　　) A．水桶自身重力的大小 B．水管每秒出水量的大小 C．水流对桶冲击力的大小 D．水桶与水整体的重心高低 解析　水管口持续有水流出，而过一段时间桶会翻转一次，主要原因是流入的水导致水桶与水整体的重心往上移动，桶中的水到一定量之后水桶不能保持平衡，发生翻转，故选D。 答案　D 3．[重力与重心]如图所示，两辆车正以相同的速度做匀速运动，根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是(　　) A．物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点 B．重力的方向总是垂直向下的 C．物体重心的位置与物体的形状和质量分布无关 D．力是使物体运动的原因 解析　物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点，这个点就是物体的重心，重力的方向是竖直向下而不是垂直向下，所以选项A正确，B错误；从题图中可以看出，车(包括货物)的形状和质量分布发生了变化，重心的位置就发生了变化，故选项C错误；力不是使物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，所以选项D错误。 答案　A 对重心的理解 1．重心不是重力的真实作用点，重力作用在整个物体上，重心是重力的等效作用点。 2．重心不是物体上最重的一点，也不一定是物体的几何中心。 3．重心在物体上的相对位置与物体的位置、放置状态及运动状态无关，重心可以不在物体上。4.对薄板类物体，可用支撑法或悬挂法来确定重心。如图所示，C点即物体的重心。 考点 弹力的分析与计算(互动共研) 1．弹力有无的判断“三法” 2．弹力方向的判断方法 (1)常见模型中弹力的方向 　 (2)根据共点力的平衡条件或牛顿第二定律确定弹力的方向。 3．计算弹力大小的三种方法 (1)根据胡克定律进行求解。 (2)根据力的平衡条件进行求解。 (3)根据牛顿第二定律进行求解。 考向1　弹力的有无及方向判断 [例1]　下列图中各物体均处于静止状态。图中画出了小球A所受弹力的情况，其中正确的是(　　) 解析　选项A中小球只受重力和杆的弹力的作用，且处于静止状态，由二力平衡可得小球受到的弹力方向应竖直向上，故A错误；选项B中，因为右边的绳竖直向上，如果左边的绳有拉力，则竖直向上的那根绳就会发生倾斜，所以左边的绳没有拉力，故B错误；球与球接触处的弹力方向，垂直于过接触点的公切面(即在两球心的连线上)，且指向受力物体，故C正确；球与面接触处的弹力方向，过接触点垂直于接触面(即在接触点与球心的连线上)，即选项D中大半圆对小球的支持力FN2的方向应是沿着过小球与圆弧接触点的半径，且指向圆心，故D错误。 答案　C 考向2　弹力大小的计算 [例2]　如图所示为位于水平面上的小车，固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ，在斜杆下端固定有质量为m的小球，重力加速度为g。现使小车以加速度a(a≠0)向右做匀加速直线运动，下列说法正确的是(　　) A．杆对小球的弹力一定竖直向上 B．杆对小球的弹力一定沿杆斜向上 C．杆对小球的弹力大小为mg D．杆对小球的弹力大小为 解析　对小球受力分析如图，由图可知，当 a大小不同时，杆上的弹力与竖直方向的夹角也不同，方向不一定沿杆，但一定是斜向上，且 F>mg，选项A、B、C错误；由几何关系可知， F＝，选项D正确。 答案　D 考向3　胡克定律的理解与应用 [例3]　(2023·山东卷