精品解析:2024年河南省安阳市滑县中考一模数学模拟试题

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2024-04-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 安阳市
地区(区县) 滑县
文件格式 ZIP
文件大小 2.32 MB
发布时间 2024-04-02
更新时间 2026-06-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44262042.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

滑县2024年中招第一次适应性测试数学 注意事项: 1.本试卷共4页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟. 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上.答在试卷上的答案无效. 一、选择题(每小题3分,共30分)下面各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的. 1. 的绝对值是( ) A. B. C. D. 2. 春节假期,我国文化和旅游市场安全繁荣有序,出游人次和出游总花费等多项指标均创历史新高.据初步统计,国内游客出游总花费为亿元.亿用科学记数法表示正确的是( ) A. B. C. D. 3. 一个正方体的每个面上都写有一个汉字,如图是该正方体的展开图,则与汉字“好”相对的汉字是( ) A. 中 B. 国 C. 故 D. 事 4. 下列运算结果正确是( ) A. B. C. D. 5. 如图,是的内接三角形,直径于点.如果,,那么的长为( ) A. 10 B. C. 15 D. 5 6. 用配方法解方程时,配方后正确的是( ) A. B. C. D. 7. “龙门石窟”和“白马寺”是洛阳市的两张旅游名片.2024年春节期间,两处景点一站式旅游都有三种消费套餐.小明一家准备去两处景点旅游,则小明一家在两处景点选择同一套餐消费的概率是( ) A. B. C. D. 1 8. 某校组织全体党员赴革命老区开展“重走红军路,感悟革命精神”的党员主题实践活动,全程80千米.学校通知上午七点整大家乘大巴车前往目的地,因堵车大巴车晚到,推迟了10分钟出发,途中大巴车平均每小时比原计划多走,结果正好按原计划到达目的地.设大巴车原计划的平均速度为千米/时,则可列方程为( ) A. B. C. D. 9. 每一片雪花各顶点连接其外形就是正六边形.若绕这个正六边形的中心旋转至和原图形重合,至少需要旋转( ) A. B. C. D. 10. 如图,在中,,,,点在边上.连接.按以下步骤作图:(1)以点为圆心,适当长为半径作弧,分别交,于两点;(2)再分别以两点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于点;(3)连接并延长,分别交,于两点.若,连接,则的值为( ) A. B. C. D. 1 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 如图,在同一平面内,已知,直线平分,过点作于点,若,则______. 12. 已知不等式组,有四个整数解,则的取值范围为______. 13. 根据物理学规律,如果把一物体从地面以的速度竖直上抛,那么经过x秒物体离地面的高度(单位:m)约为.根据上述规律,物体经过_____秒落回到地面. 14. 如图,点均在上,线段经过圆心,于点,于点,已知的半径为2,,,则图中阴影部分的周长为______. 15. 如图,在矩形中,,,平分线交边于点,,分别是边,上的动点,且,是线段上的动点,连接.当______时,的值最小. 三、解答题(本大题共8个小题,满分75分) 16. 计算: (1); (2)先化简代数式,并求当时代数式的值. 17. 某中学九年级3月15日举办“中考百日誓师”活动暨研学活动,为着力培养学生的核心素养,学校选取了四个研学基地举办此次活动. A.“庙底沟博物馆” B.“黄河湿地公园”C.“函谷关景区”D.“红色教育基地” 为了解学生对以上研学基地的喜欢情况,随机抽取部分学生进行调查统计(每名学生只能选择一个研学基地),将调查结果绘制成了如下两幅不完整的统计图. 请根据统计图中的信息解答下列问题: (1)在本次调查中,一共抽取______名学生,扇形统计图中A所对应圆心角的度数为______; (2)将上面的条形统计图补充完整; (3)若该校共有4200名学生,请你估计选择C研学基地的学生人数; (4)根据样本调查结果,请用不超过30字的一段话描述你对研学活动组织者的建议. 18. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于两点. (1)求一次函数和反比例函数的解析式; (2)画出相关的图象,并结合已有函数的图象,请直接写出不等式组的解集. 19. “度高者重表,测深者累矩,孤离者三望,离而又旁求者四望.触类而长之,则虽幽遐诡伏,靡所不入.”就是说,使用多次测量传递的方法,就可以测量出各点之间的距离和高度差.——刘徽《九章算术注·序》.某市科研考察队为了求出某海岛上的山峰的高度,如图,在同一海平面的处和处分别树立标杆和,标杆的高都是5.5米,两处相隔80米,从标杆向后退11米的处,可以看到顶峰和标杆顶端在一条直线上;从标杆向后退13米的处,可以看到顶峰和标杆顶端在一条直线上.求山峰的高度及它和标杆的水平距离. 注:图中各点都

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