甘肃省平凉市庄浪县集团校联考2023-2024学年五年级下学期3月月考语文试题

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2024-04-02
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五年级下学期阶毀跞习(一) 座位 语文 (部编版1-2单元 时间90分钟满分:100分) 题号 三 四 五 六 七 总分 得分 一、字词快乐营。(共15分) 1.根据语境看拼音写词语,做到书写正确、工整。(6分) (1)我最喜欢在乡村闲逛,看hudi6( )飞舞,抓ma zha( 摘ying tao( ),多么快乐的时光啊! (2)周瑜duji()诸葛亮的才千,要诸葛亮签下j0 n ling zhuang( 三天造箭十万以此陷害他。但诸葛亮shen ji miào suan( )向 曹操“借箭”,让周瑜自叹不如。 2.给下列字加上合适的偏旁变成新字,与前面或后面的字组成词。(4分) 云:耕幸 开 酿 票:扬 亮水 缈 3.查字典填空。(5分) “截”字,用音序查字法,先查大写字母 用部首查字法,它的部首是 它在字典中的解释有:A切断,割断:B.阻拦:C量词,段:D.到一定期限停止。下列 词语中加点的“截”应选哪种解释?①渐钉截铁( ):②截止( ):③截获( )。 二、选择题。(共6分) 1.下列出自古典文学作品中的词语和相对应的现代汉语词语,意思不完全相同的一 项是( )。 A.客舍一旅店客官一顾客 B.郎中一医生 衙门一政府 C.店家一老板墨客一文人 D.印信一书信伙计一店员 2.对下列句子中加点的词语解释不正确的一项是( )。 A.主人家,怎的不来饰酒?(饰酒:斟酒。) B.碣上有一行楷书大字,携着“花果山福地,水帘洞洞天”。(镌着:刻着。) C.丫头们搬高墩,捆剪子股儿,一面拨起雙子米。(雙子:缠绕丝、纱、线等自工具。) D.恐被伤害性命不便。各宜知悉。(各宜知悉:互相熟悉。) 3.根据对联“对偶”的特点,与上联“冬尽梅花点点”相对应的下联是( )。 A.万户爆竹声声 B.千家喜气洋洋 C.春米杨柳依依 三、按要求完成下面的句子。(共8分) 1.周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句) 2.船两边的草把子上都插满了箭。(缩句) 3.中国的领土,岂容他人侵占?(改为陈述句) 4.太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑 暗的地方飞出来。(仿写句子) 节日期间,商场里真热闹啊! 四、积累展示台。(共13分) 1.我们的成长离不开母亲的关心和照顾。我想到了歌颂母爱的诗句:“ 2.儿童是那样的天真烂漫,“ 。”写出了儿ǐ学 种瓜时的天真可爱:“ ”。描绘了小孩“脱 冰作戏”的满心欣喜: ”。描写了牧童骑在 牛背上吹笛的悠闲自在:我还知道诗句“ 也描写了儿童的生活情趣。 3.齑年,在小河边送走远航的芦叶船:童年,在草地上放飞纸糊的风筝:童年,爱 和布娃娃说悄悄话…(仿写一组句子来描述一下你的童年吧!) 童年,在 :在 爱 :童年, 五、实践平台。(3分) 五(1)班正在进行“走进他们的童年岁月”交流汇报,请你根据提示也来分 享你的采访成果。 明明:大人的童年真有趣!我采访的对象是我爸爸,你采访的对象是谁? 我: 茜茜:我妈妈小时候玩的游戏有滚铁环、跳房子、跳皮筋等 我:我了解了大人们那时候的 六年级语文第2页共6页 明明:快来和我们分享。 我: 六、阅读关地。(25分) (一)课内阅读(12分) 草船借箭(节选) 这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水 寨。谐葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐 喊。普肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹探一 定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。” 曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我 们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射府便是。”然后,他又派人去 早塞调来六千名弓号手,到江边支援水军。一万多名弓努手一齐朝江中放箭,府好像 下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹 军水寨受箭。 1.小诸葛解谜团:诸葛亮选在“大雾漫天”的时候去取箭是为了」 “一字摆开”是为了 “一边擂鼓,一边大声呐喊” 是为了 。(3分) 2.诸葛亮笑着回答鲁肃的疑问,这说明诸葛亮深知曹操的性格,也说明了他对取箭 已经 。(填成语)(1分) 3.第1自然段中,诸葛亮笑着说,“笑”字有何深意?( )(多选1分)》 A.他在笑曹操,曹操生性多疑,反而害了自己。这是讽刺的笑、轻蔑的笑。 B.他在笑鲁肃的忠厚老实,不知底细。这是一种幽默的笑,一种宽厚友善的笑。 C.他在笑军士们,笑他们胆怯,不敢靠近曹军 D.他在笑周瑜,周瑜计策落空却他无可东何,这是自信、胜利的笑。 4.假如要为诸葛亮办一场庆功宴,你到场庆贺,你会怎样夸赞诸葛亮?(2分) 5.古典名著英雄榜:(根据描写人物的句子,猜猜写的是谁

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