内容正文:
九年级语文课堂练习
本试卷共 6 页,完成时间150分钟。
一、积累运用(共25分)
1. 阅读下面的语段,把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。(2分)
扑面的风沙/与入骨的冷气/决不曾使我咒( ▲ )诅;/我爱这悲哀的国土,/一片无垠的荒漠/也引起了我的崇敬/我看见/我们的祖先/带领了羊群/吹着笳笛/沉浸( ▲ )在这大漠的黄昏里;/我们踏着的/古老的松软的黄土层里/埋有我们祖先的hái( ▲ )骨啊,/——这土地是他们所开kěn( ▲ )/几千年了/他们曾在这里/和带给他们以打击的自然相搏斗,/他们为保卫土地/从不曾屈辱过一次,/他们死了/把土地遗留给我们——
(摘自艾青《北方》)
2.默写。(8分)
① ▲ ,月是故乡明。 (杜甫《月夜忆舍弟》)
② ▲ ,切问而近思。 (《论语》)
③ ▲ ,人迹板桥霜。 (温庭筠《商山早行》)
④槲叶落山路, ▲ 。 (温庭筠《商山早行》)
⑤贾谊在长沙时,看到古人以为不祥的鵩鸟,深感自己的不幸,因而在赋中发出了“庚子日斜兮,鵩集余舍”、“野鸟入室兮,主人将去”的感喟。刘长卿过贾谊宅时,借其字面,不觉吟出“ ▲ , ▲ ”。
⑥韩愈因“谏迎佛骨”被贬潮州,途中用“ ▲ , ▲ ”既写眼前实景——天气寒冷,关山险恶,归途渺渺;又有象征意义——前途茫茫,政治气候恶劣。流露出作者英雄失落之悲,表现了诗人对亲人、对国都的眷顾与依恋。
3.名著阅读(6分)
⑴下列对名著内容的表述正确的一项是(2分)( )
A.《红岩》中为了粉碎敌人的阴谋,狱中难友趁放风时在墙角挖出一眼泉水,在保护泉水的斗争中,齐晓轩英勇牺牲,全狱难友绝食抗议敌人的暴行,敌人不得不妥协让步。
B.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情,并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。
C.简爱之所以拒绝圣·约翰的求婚,是因为她明白圣·约翰向她求婚并不是爱她,而是因为她符合其心目中能当助手的妻子形象,若是嫁给他,只会成为他的附属品。
D.智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式,宋江、晁盖、吴用等好汉引诱对方上钩,全然不露痕迹,杨志虽极精细,仍然中了计。
⑵阅读《西游记》选段,回答相关问题。(2分)
行者仔细观看,乃二郎显圣领梅山六兄弟,架着鹰犬,挑着狐兔,抬着獐鹿,一个个腰挎弯弓,手持利刃,纵风雾踊跃而来。行者道:“八戒,那是我七圣兄弟,倒好留请他们,与我助战。若得成功,倒是一场大机会也。”八戒道:“既是兄弟,极该留请。”行者道:“但内有显圣哥哥,我曾受他降伏,不好见他。你去拦住云头,叫道:‘真君,且略住住,齐天大圣在此进拜。’他若听见是我,断然住了。待他安下,我却好见。”
“受他降伏”,二郎神为何要降伏孙悟空?此处的“与我助战”,指的是为帮祭赛国国王收回了佛宝,七圣帮助悟空、八戒打死了万圣龙王,打跑了谁?
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⑶下面方框内是小明同学在阅读《儒林外史》时所做的几处批注。根据要求,回答问题。(2分)
[A]
这周学道虽也请了几个看文章的相公,却自己心里想道:“我在这里面吃苦久了,如今自己当权,须要把卷子都要细细看过,不可听着幕客,屈了真才。” (第三回)
批注:周学道推己及人,力求选拔真才,实属才德兼备之人。
[B]
周学道将范进卷子用心用意看了一遍,心里不喜道:“这样的文字,都说的是些甚么话!怪不得不进学!”丢过一边不看了。又坐了一会,还不见一个人来交卷,心里又想道:“何不把范进的卷子再看一遍?倘有一线之明,也可怜他苦志。”从头至尾,又看了一遍,觉得有些意思。……又取过范进卷子来看,看罢,不觉叹息道:“这样文字,连我看一两遍也不能解,直到三遍之后,才晓得是天地间之至文!真乃一字一珠!”忙取笔细细圈点,卷面上加了三圈,即填了第一名。(第三回)
批注:范进这么多年无法进学,全是因为之前的学道未能细读范进的文章,埋没了人才。
[C]
内中一个少年幕客蘧景玉说道:“老先生这件事倒合了一件故事。数年前有一位老先生点了四川学差,在何景明先生寓处吃酒,景明先生醉后大声道:‘四川如苏轼的文章,