广东省韶关市浈江区2023-2024学年六年级上学期语文期末试卷

广东省韶关市浈江区2023-2024学年六年级上学期语文期末试卷 一、基础知识 1．把句子正确、端正地抄写在横线上，展示你的书写水平。 博观而约取，厚积而薄发。——苏轼 2．根据语境，看拼音，写词语。 美妙的音乐令人táo zuì　 　：xuān nào　 　时，静心qīng tīng　 　 一曲舒缓的旋律，能让我们的内心不再líng luàn　 　；jǔ sàng　 　时，耳畔传来让人rè xuè fèi téng　 　的乐曲，能再一次坚定我们的mèng xiǎng　 　……享受音乐，能让更多美好在我们心头dàng yàng　 　。 3．先把词语补充完整，再选择一个词语写一句话。 ①粉墨　 　场 ②　 　经风霜 ③全神　 　注 ④惟　 　惟肖 ⑤有　 　有眼 ⑥　 　夺天工 造句：　 　 4．下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是（　　）。 A．古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。 B．语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。 C．刘奶奶拿起钥匙，先开箱上的锁；再开首饰盒上的锁，往老地方放钱。 D．贝多芬花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。 5．下面这段文字表达了什么观点？正确的一项是（　　）。 爆竹声声辞旧岁，银花果果贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花，给人们带来浓浓的年味和喜庆氛围，但也在环保、安全等方面带来很多问题。 A．爆竹声声辞旧岁，银花朵朵贺新年。 B．烟花爆竹能带来年味和喜庆氛围。 C．过年燃放烟花爆竹是不允许的。 D．过年燃放烟花爆竹虽好，但也存在问题。 6．下列说法错误的一项是（　　）。 A．小说大多是虚构的，却又有生活的影子。 B．读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，也要逐字逐句地读。 C．阅读文章时，从所读的内容想开去，不仅可以深化对课文内容的理解，还可以活跃思想，激发创造力。 D．在围绕一个意思表达时，要将重要部分写得详细些、具体些。 7．判断题，用“正确”“错误”表示。 （1）演讲时始终要做到语气有力、语调上扬、声音响亮、表情丰富、配上动作。 （2）《少年闰土》和《开国大典》的命题方式一样。 （3）唐代柳公权的楷书作品用笔方圆并施，点面棱角分明，结构精妙。 （4）“尾搐入两股间”的“股”是“大腿”的意思。 8．按要求完成句段练习。 （1）李华不好意思地对王明说：“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。” ①把句子改成第三人称转述句。 ②用其他方式代替句子中的“说”，让表达更生动。 （2）人物的内心是复杂多样的。请任选一个场景，写出人物的心理活动。 场景一：周六上午，独自在家，想玩游戏，但是作业没写…… 场景二：天气冷，不想起床，但是上学时间快到了…… 9．日积月累。 （1）汉语中，“五”是个神奇的数字。成语“五音六律”中的“五音”指宫、　 　、角、微、　 　，还有“五谷　 　”“五体　 　”“　 　”等“五”字带头的成语。 （2）近几年，韶关的乡村旅游业发展迅速，绿树红花间处处掩映着各色“农家乐”标识，真是“千里莺啼绿映红，　 　。”推门就见青山环抱，溪水潺潺而下，让人不由想起王安石《书湖阳先生壁》中的诗句“　 　，　 　。”夜晚，闻着清幽的稻花香，听着阵阵的蛙声，不由得吟诵起辛弃疾词中的名句“　 　，　 　。” （3）希望之路是走出来的路，是实践出来的路，正如鲁迅先生所说，“　 　，走的人多了，　 　。”而这探索的过程注定是困难重重的，我们要有“红军不怕远征难，　 　”的革命乐观主义精神。 二、阅读。 非连续性文本阅读。 【材料一】运交华益欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。 ——鲁迅《自嘲》 【材料二】鲁迅，原名周樟寿，后改名周树人，字豫才，浙江绍兴人。新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。他的著作主要以小说、杂文为主，代表作：小说集《呐喊》《彷徨》等，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坡》《热风》等。鲁迅以笔代戈、奋笔疾书，战斗一生，被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是伟大的文学家