河北省承德市兴隆县挂兰峪学区2023-2024学年六年级下学期4月月考语文试题

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2024-04-02
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挂兰峪学区2023一2024学年度第二学期六年级语文抽测练习 学校: 班级: 姓名 考号 1、一律使用黑色笔答愿,睛在矩形框内答题,超出框答案无效。 2、时间100分钟, 满分100分,卷面书写工整,干净整洁否则扣1-3分 积累广场 阅读天地 题目 卷 语言 名着 作 课内 材料 谏外 乐 总分 实践 导读 阅读 阅读 阅读 狗 分 积累广场(40分) 选择题。(9分) 1. 下列各组词语中,加点字读音完至正确的一组是( A.模(m6)样正(zheng)月 载(zǎi)歌载舞分(fn)外 B.藏(zdng)戏 不禁(j1n) 哄(hong)堂大笑 活佛(f6) C.空(kong)地 通宵(xiao)迎风引吭(hdng) 2.下面各组词语中错别字最多的一组是( 香喷(pen)喷 A.晏会寂莫被此、残灯未庙 B.间断肿张碗筷 无可奈何 C.书藉理智优伤焉知非福 3、《腊八粥》这篇课文的主要线索是() A,八儿的心理活动 B:八儿的语言 C.八儿和母亲的对话 D.母亲熬腊八粥的经过 4、生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的情感体验。下面这些感受与 列举的事件不对应的一项是() A,欣喜若狂一—参加书法比赛,获得金奖。 B.归心似箭一一在车站接常年在外工作的妈妈回家。 C.去忑不安 偷偷拿压岁钱买了玩具。 公【站纪楼容】 D.追悔莫及一一体有课上偷拿了同桌的跳绳,导致他被罚 5. 老师在黑板上写了春联的上联:龙腾虎跃迎盛世。你觉得最适合的下联是 ( A.常歌燕舞贺新春从 B.鹊向服年报好音 C.春满神州万物荣 D.欢天喜地闹龙乡 六年级语文第1页(共8页) 6. 依次填到下面横线上的词语,最恰当的一组是( 一向开朗的他,今天却变得十分 只见他拖着的脚步走进礼堂, 面色,看起来似乎心情十分 A.沉默沉痛沉郁沉闷 B.沉闷沉重沉都 沉痛 C.沉重沉闷一沉痛沉郁 D.沉郁沉郁沉痛产沉痛 7、下列阅读名著的方法,说法不正确的一项是() A.在读书时,可以在页面的空白处随时写下自已的感悟。 B.看到特别喜欢的段落,可以摘抄下来,并标注好内容的页码。 C,遇到人物关系复杂的名著,可不用理会人物的关系,只要往下读就行。 D.读完一本书后可以把全书的结构写下来,还可以写写作者在书中表达 的一些想法 8.下面的判断错误的一项是(西四)所 A.“听到这个消息,高兴得一蹦三尺高”,这是夸张的说法。 B.“逆”字是半包围结构的字,用音序查字法,应先查音序N,再查音节 i,在“忠言逆耳”中“逆”的意思是抵触,不顺从。 C。“难道他不该去?”“他不该去。”这两句话的意思一样 D。纺线有几种姿势:可以坐着蒲团纺,可以坐着矮凳纺,也可以把纺车 垫得高高的站着纺。一句中标点符号的使用是正确的。 9.下面各项说法有误的一项是() A.老舍,原名舒庆春,现代作家,代表作有小说《四世同堂》、话剧 《茶馆》《龙须沟》等。 B.古人对年龄有特定的称谓,例如“握褓”指七八岁,“加冠”指二十岁, 人们常说的“不惑之年”“花甲之年”,分别指四十岁、五十岁。 C.我们可以这样来写书的梗概:读懂内容,把握脉络:筛选概括,合并成 段:锤炼语言,连贯表达。 D.藏戏被称为藏文化的“活化石”,它有戴者面具演出,没有固定舞台, 不受时间限制等特点。 六年级语文第2页(共8页) 二、填空题。(23分) 1、根据语境读拼音,写词语。(⑤分】 骑1huòtuo 的小fan 把装bdn11 的袋子放在 地上,接着来到小吃tan 前,先洗干净zdng 手,然后要了 gang 子水来喝,又要了一盘jiǎ0z1 就著c心 吃起来。 2、 把下面的四字词补充完整,并选词填空。(9分) 不同 万 一新 万不 张灯 有声 哄堂 ()新年到了,到处 真是一片 的景象。 (2)除非 爸爸一定会带着我们赶回老家陪爷爷奶奶过年。 (3)虽然中华各地过年的风卷 一,但都是喜气洋洋的。 3、按要求写句子。(9分) (1)在横线上填入表示夺得第一的四字词语.(不要重复)(3分) 学校艺术节上,志远在街舞比赛中,琪琪在钢琴比赛 中 玲玲在绘画比赛中。发 (2)有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的,律是玻璃的,有的清一色是牛 角的,有的都是纱灯:有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。 ①上面句子加点词语的特点是国 这样写的好处 是 (1分) ②用上加点的词语仿写句子。2分》下单或@面 (3)用相同的修辞手法写句子:(2分)甲人 住方家大院的人,今天喜得快要发疯了。“”单不的人 锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。 岁实书,房 (4)经过这次外出调查活动,对同学们的启发很大,(修改病句)(1分) 六年级语文第3页(共8页) 始概b型对举人现学,位全号180S一6303习华做出书 三.日积月累。(8分) (1) 轻烟散入五侯家。:

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