精品解析:山东省东营市东营区实验中学(五四制)2023-2024学年六年级下学期第一次月考数学试题

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2024-04-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 东营市
地区(区县) 东营区
文件格式 ZIP
文件大小 1.54 MB
发布时间 2024-04-01
更新时间 2025-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-01
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年第二学期第一次阶段性检测 六年级数学试卷 (满分120分 时间120分钟) 一、选择题(每题3分,共10小题;共30分) 1. 如图,经过创平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是(   ) A 两点确定一条直线 B. 两点之间线段最短 C 垂线段最短 D. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 2. 下面的计算中,结果正确的是( ) A. B. C. D. 3. 若,,,则,,大小关系正确的是( ) A. B. C. D. 4. 如图,下列不正确的说法是( ) A. 直线与直线是同一条直线; B. 射线与射线是同一条射线 C. 线段与线段是同一条线段; D. 射线与射线是同一条射线 5. 已知,, 那么( ) A. B. C. D. 6. 下列算式能用平方差公式计算的是( ) A (2a+b)(2b﹣a) B. (﹣2x﹣1)(﹣2x﹣1) C. (3x﹣y)(﹣3x+y) D. (﹣m﹣n)(﹣m+n) 7. 如图,点A在点O的北偏西60°的方向上,点B在点O的南偏东20°的方向上,那么∠AOB的大小为(  ) A. 150° B. 140° C. 120° D. 110° 8. 如与的乘积中不含x的一次项,则m的值为( ) A. B. 3 C. 0 D. 1 9. 已知,,,,则a、b、c、d的大小关系是( ) A. B. C. D. 10. 已知线段AB=7,点C为直线AB上一点,且AC∶BC=4∶3,点D为线段AC的中点,则线段BD的长为( ) A. 5或18.5 B. 5.5或7 C. 5或7 D. 5.5或18.5 二、填空题(每题3分,共8小题;共24分) 11. 计算:________. 12. 运用乘法公式计算的结果是________. 13. 在时刻9:30时,时钟上时针与分针之间的所成的夹角是___度. 14. 直线上有三个点A、B、P,已知线段AB长为10,线段BP长为6,则AP长为 _____. 15. 若,则_______. 16. 若,则=________. 17. 从十二边形的一个顶点作对角线,把这个十二边形分成三角形的个数是___________,十二边形的对角线的条数是___________ 18. 已知线段,在直线上有一点C,且,点M为线段的中点,则线段的长是___________cm. 三、解答题(共6小题;共66分) 19. 计算: (1); (2); (3); (4). 20. 先化简,再求值:(x+1)(x﹣1)﹣x(x﹣1),其中x=. 21. 如图,点是线段上的一点,其中,,是线段的中点,是线段上一点. (1)若为线段的中点,求的长度; (2)若为线段的一个三等分点,求的长度. 22. 如图,O为直线上的一点,,平分,. (1)求的度数; (2)是的平分线吗? 23 对于任意有理数a、b、c、d,我们规定符号(a,b)(c,d)= ad - bc . 例如:(1,3)(2,4)=1×4-2×3=-2 . (1)填空:(-2,3)(4,5)=_______; (2)求(3a +1,a-2)(a +2,a-3)的值,其中. 24. 乘法公式的探究及应用. (1)如图①,可以求出阴影部分的面积是 (写成两数平方差的形式). (2)若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个长方形(如图②),则它的宽是 ,长是 ,面积是 (写成多项式相乘的形式). (3)比较图①②中阴影部分的面积,可以得到乘法公式: (用式子表示). (4)运用你所得到的公式,计算的结果. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024学年第二学期第一次阶段性检测 六年级数学试卷 (满分120分 时间120分钟) 一、选择题(每题3分,共10小题;共30分) 1. 如图,经过创平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是(   ) A. 两点确定一条直线 B. 两点之间线段最短 C. 垂线段最短 D. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 【答案】A 【解析】 【分析】根据公理“两点确定一条直线”来解答即可. 【详解】解:经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,此操作的依据是两点确定一条直线. 故选:A. 【点睛】本题考查了直线的性质在实际生活中的运用,牢记“经过两点有且只有一条直线”是解题的关键.. 2. 下面的计算中,结果正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析

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