内容正文:
2023-
2024学年度第二学期阶段性练习(一)
六年级语文(部编版)
注意事项:
1.本试卷共6页,满分100分,考试时间90分钟:
2.答卷前,请将姓名、班级等信息填写到相应位置
题
号
环节
环节二
环节三
环节四
环节五
总分
等级
得分
龙年新春,读书明理,开阔视野。县文旅局开展了送文化进社区的活动。今天,
国
就让我们一起来回味这次“书香新年”的活动吧。
0
环节一:书香新年,学芳书香(13分)
活动1.读文段,在下面的田字格里拼写词语,走进活动现场,感受与众不同的书香新年
(10分)
jiéran
re qing
fen wai
龙年新春
不同,同学们
洋溢,
区
阳
幸福。大家齐聚书
shūji
香广场,收到了来自县文旅局赠送的特色新年礼物:各类少儿
和学习用品,年味
fei teng
伴着书香使得现场气氛立刻
起来。一位时尚的妈妈讲道:沉浸书香,就是一次次
lang man
mo
you shang
pao qi
的遇见,让
的心绪平静,把
的心情平复
kùn jing
有的不快,走出
再见蔚蓝的天空。
活动2.细读句子,用与加点词语意思相近的四字词语补充句子。(3分)
赠书现场熙熙攘攘,同学们分散在各自喜欢的类型前。你看,科普读物前
童话故事那里
名著小
说那里人就更多了,简直是
*
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环节二:民风民俗,文化瑰宝(25分)
为了丰富活动内容,活动组委会还穿插了不少关于民风民俗的活动,请你一起来参加
活动1.【古诗里的节日]根据古诗中包含的节日文化,写出相关的节日名称或补充诗句
(4分】
1
,不知秋思落谁家。
节日:
亚
2
轻烟散人五侯家。
节日:寒食节
作
3.遥知兄弟登高处,遍插茱黄少一人。
节日:
活动2.【故事中的节日】品读下面的文字,写出其中隐含的人物和对应的习俗。(4分)
它从泪罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽
叶式的青绿,从此,每一个角落都弥漫着豆古不变的艾香。
人物:
节日习俗:①
②
③
活动3.【剪纸里的节日】读图片,感受中国文化,请为剪纸图片表达的寓意选择合适的选
项,填在下面的括号里。(4分)》
①
②(
③(
④
A.寓意喜事登门
B.寓意多子多福
C.寓意福禄健康
D.寓意年年有余
活动4.【舌尖上的节日】读古诗,感时令,聊美食。(9分)
1.品读古诗《春夜喜雨》后,其中使用拟人手法描写细雨悄然无声,浸润大地的诗句是:
描写雨后花色鲜艳,景色迷人的诗句是:
(4分)
2.请你就上面古诗描述的季节里的一道传统美食,进行介绍。(提示:可以从美食的色、香、
味、起源与发展等方面进行描述)(5分)
活动5.【戏剧里的节日】票友的爷爷,在活动现场有滋有味地给大伙讲着藏戏文化中的
脸谱知识,请你根据不同角色在横线上填人相应颜色的词语。(4分)
藏戏中,身份不同的人物,所戴面具的颜色和形状也有区别。例如:王妃的面具是
巫女的面具是
村民的面具则用
或
缝
制,眼睛和嘴唇处挖出窟窿,以示朴实敦厚。
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标节三:调读交流,书香市民(27分)
这次话动中,你有幸作为学校代表在现场与大家分享阅读体会,请根据个人日常阅读完
善下面的活动吧。
活动1.阅读交流(10分)
《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家丹尼尔·苗福。这部小说是以1704年一名苏格兰水手
亚历山大·塞尔村克能海遇险,流落在一个荒岛上,并且单独留居了四年多才被救回的故事
作为素材,加工而成的。小说的主人公鲁滨避也成为与国难抗争的典型。
【.聚焦人物。读过这部著作后,你最欣赏鲁滨逊
的精神品质。(2分)》
2.聚焦插图。下面两幅插图形象地展现了书中的情节,请为插图配上标题,然后再填空。(3分)
A
B.
这两个情节出现在整本书的
(前半部分后半部分)。
3.聚焦书评。(5分)
它就是我们学习的课本,我们关于自然科学的一切谈话,都不过是对它的一个注
释罢了。
这是法国的思想家卢梭对《鲁滨逊漂流记》的评价,他是从自然科学方面进行评价
的。交流会上,老师邀请同学们对这本书进行评价,请你从这本书的语言特点或者人文价
值方面说一说你对这本书的评价。
活动2.品读鉴赏(17分)
阅读《老人与海》的梗概与节选片段,完成练习。
【梗概】
古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,经过两天两夜的搏斗,终于独
自钓上了一条大马林鱼。而在归程中,他一再遭到鲨鱼的袭击,即使奋斗到只剩下一支折断
的船柄作为武器,他仍顽强地与鲨鱼搏斗。最后,老人精渡力竭地回港时,他所捕到的大马林
鱼仅剩一副空骨架。
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3
【节选】
那是条很大的友精鲨,生就一翻好体格。它的背部和剑鱼的一般蓝,肚子是银色的,查皮
光