云南省保山市隆阳区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题

隆阳区2023~2024学年秋季学期期末教学活动反馈八年级语文 （全卷四个大题，共25个小题，共8页；考试用时150分钟，满分100分） 注意事项： 1．本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答，答案书写在答题卡相应位置上在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将答题卡交回。 一、积累与运用（1~5题，每题2分，第6题6分，共16分） 阅读下面材料，完成下面小题。 徜徉于语文学习的天地间，各种美妙的感觉悄（qiǎo）然涌上我们心头：______于英雄的人民解放军以锐不可挡之势横渡长江，跳水姑娘吕伟在观众屏息敛声中的轻盈（yíng）一跳；______于朱德母亲一生不辍劳作、宽厚仁慈，藤野先生教学的谆谆教诲、一丝不苟；______于居里夫妇为提取镭筋（jīng）疲力尽、殚精竭虑的付出；______于张择端《清明上河图》上行人摩肩接踵、络绎不绝的热闹；陶醉于茅盾先生对倔强挺立、不折不挠（náo）的白杨树的赞歌……和语文同行，就是在享受精神的洗礼，就是在沐浴真善美的光芒，由衷地感到幸福…… 1. 文中注音不正确的一项是（ ） A. 悄然（qiǎo） B. 轻盈（yíng） C. 筋疲力尽（jīng） D. 不折不挠（náo） 2. 文中加点词语有错别字的一项是（ ） A. 锐不可挡 B. 屏息敛声 C. 不辍劳作 D. 摩肩接踵 3. 文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（ ） A. 赞叹 感动 震撼 惊讶 B. 感动 惊讶 赞叹 震撼 C. 惊讶 震撼 感动 赞叹 D. 震撼 赞叹 惊讶 感动 4. 对文中划线句子病因分析，正确一项是（ ） A. 语义重复 B. 缺少主语 C. 用词不当 D. 搭配不当 5. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 在中国人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？ ①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下” ②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为 ③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象 ④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现 ⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则 A. ①②⑤④③ B. ④①⑤②③ C. ③⑤④①② D. ④①③②⑤ 6. 名篇名句默写 （1）______，长河落日圆。（王维《使至塞上》）。 （2）此中有真意，______。（陶渊明《饮酒》其五） （3）______，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》） （4）无可奈何花落去，______。（晏殊《浣溪沙》） （5）李贺《雁门太守行》“______，______”句运用典故，表明作者为报答皇帝的恩情，甘愿为国血战到死的决心。 （6）《答谢中书书》中用“______，______”两句描写夕阳下的鱼儿竞相跃出水面的特点。 二、综合性学习（7~11题，共12分） （一）学习与探究（4分） 【材料一】 2018年4月12日，由文山州委宣传部、文山州旅游文化发展委等部门共同主办的文山州2018年“壮乡三月三多彩文山行”综合性民族文化展演活动在文山州体育广场举行。其中，铜鼓舞《壮家有女初长成》、彩调《彩调欢歌》、原生态山歌《野欢》等节目，展示了文山浓郁古朴的民风民俗和独具特色的民族文化，赢得了观众的一致好评。 【材料二】 铜鼓舞是壮族、瑶族最有代表性的道具舞蹈，它融祭祀文化与农耕文化于一体，集民族性、艺术性、文化性于一身，是壮族、瑶族两个民族舞蹈艺术中的典范。 7. 请用一句话概括材料一主要内容。（不超过25个字） 8. 假如你是材料一中的活动组织者，请结合材料二的内容，为家乡的铜鼓文化写一句宣传标语。 （二）名著阅读（4分） 9. 学校将要开展“走进经典，好书共读”活动，请你参与。 （1）经典文学名著往往情节生动，形象鲜明。读下面语段，回答问题。 有一天，红二师进行演习，我正同他在一起，要爬一座很陡峭的小山。“冲到顶上去！”他像兔子一般蹿了出去，在我们之前到达山顶。又有一次，我们在骑马的时候，他又这样叫了一声，提出挑战。从这点和其他方面可以看出他精力过人。 上面名著语段出自《______》，语段中的“他”是______。 （2）昆虫世界要评选“最强大脑”“音乐大师”“劳动模范”“最美佳丽”，请你从法布尔的《昆虫记》中挑选一种昆虫参加其中一项评比，结合《昆虫记》相关内容写一段推荐词。 （三）临写与鉴赏（4分） 10. 仔细观察字帖，挑选8个不同的汉字用简体正楷将它们临写在田字格中。 11. 晋代王羲之被誉为“书圣”。他的行书飘若浮云，矫若惊龙，笔法精妙，行笔潇洒飘逸，笔势委婉含蓄，有如行云流水。下列属于王羲之行书作品的图是（ ） A. B.