内容正文:
初一年级下学期阶段性诊断检测
数学试题
2024.3
时间:120分钟
满分:150分
一、单项选择题(本题共8小题,
每小题4分,共32分.在每小题给出的四个选项
中,只有一项是符合题目要求的)
留
1.如图,∠C的内错角是(
A.∠1
B.∠3
C.∠2
D.∠4
2.一个角的余角是它补角的
这个角是(
A.30°
B.60°
C.120°
D.150
3.如图,将一副三角板按下列位置摆放,使∠ā和∠B互余的摆放方式是(
4.已知方程组
(m-2k=2
3x-y1=1
是二元一次方程组,则m=()
A.1或-1
B.2或-2
C.-2
D.2
5.如图,直线a∥b,AC⊥AB,AC交直线b于点C,∠1=65°
则∠2的度数是(
)
A.65
B.50°
C.35
D.25
6如图,体育课上体有老师测量跳远成绩的依据是
A,平行线间的距离相等
B,两点之间,线段最短
C,两点确定一条直线
D,垂线段最短
蠻
第1页共4页
7.如图,用8块相同的长方形地砖拼成了一个长方形图案(地砖间的缝隙忽
略不计),则每块地砖的长和宽分别为(
A,26cm和6cm
B.24cm和8cm
C.22cm和10cm
D.20cm和12cm
8.如果两个角的两边分别平行,且其中一个角的度数比另一个角的度数的4倍少30°,
那么这两个角的度数分别是(
)
A.52°、128
B.10°、10
C.52°、128°或10°、10
D.10°、10°或42°、138
二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,
有多项符合题目要求,全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分)
9.如图,在下列条件中,能判定直线a与b平行的是(
A.∠1=∠2
B.∠2=∠3
C.∠1=∠5
D:∠3+∠4=180
10.下列说法中正确的有()
A.一个角的余角一定比这个角大
B.两条直线相交成直角,则这个两条直线互相垂直
C.一个角的两个邻补角是对顶角
D.直线1外一点A与直线1上各点连接而成的所有线段中,最短线段的长是3Ccm,则点
A与直线1的距离是3cm
11.1∥h2,AB∥CD,CE⊥L,FG⊥h2,E,G为垂足,则下列说
A
法正确的是(。
A.CD>CE
B.A、B两点间的距离就是线段AB的长
C.CE=FG
D.1,间的距离就是线段CD的长
12.如图,4∥12,B,C,D是l上的三点,且BC=CD,A,E是4上
的两点,Scn记作S,SacE记作S2,Sao记作S,则(
A.S>S2
B.S<S
C.S=S2
D.S,=2S2
第2页共4页
三、填空题(本大题共4小题,共20分,只要求填写最后结果,每小题填对得5分)
13.已知∠AOB=90°,0C是从∠AOB的顶点0引出的一条射线,若∠AOB=2∠BOC,则∠
AOC前度数为】
14.如图,某单位要在河岸1上建一个水泵房引水到C处,他们的做法是:过点C作CD
⊥1于点D,将水泵建在了D处.这样做最节省水管长度,其数学道理是
15.如图,将长方形ABCD沿EF翻折,点B的对应点G恰好落在DC边上,若∠1=20°,则
∠DEF的度数为
16.如图,AB∥CD,CB∥DE,若∠D=2∠B+30°,则∠C的度数为
7
第14题图
第15题图
第16题图
四、解答题(共7个题,共78分.解答应写出必要的文字说明或演算步骤.)
17.计算(本题满分10分)
(1)47°53′43"+53°47′42"
(2)92°56'3"-46°57′54"
18.解方程组(本题满分12分)
4x+5y=11
(1)
(2)
2x-y=2
3x-4y=6
19.(本题满分12分)
点0在直线AB上,OC为射线,∠AOC=4∠BOC.
(1)如图①,求∠AOC的度数.
(2)如图②点D在直线AB上方,∠AOD与∠BOC互余,OE平分∠COD,求∠A0E的度
数.
第3页共4页
20.(本题满分10分)
己知关于x,y的二元一次方程组
+2y=大-1,若方程组的解互为相反数,求k的值。
2x+y=k+1,
21.(本题满分10分)
在解方混女5三}”时,由于相心,甲看错7方程里中的如,而得到解为二子
y=3
乙看错了方程组中的6而得到解为三一3
y=-1
(①)求正确的a,b值:
(②)求原方程组的解.
22.(本题满分12分)
如图,点0是直线AB上一点,∠A0E=∠F0D=90°,OB平分∠C0D,∠E0F=25°
求:(1)∠AOD的度数;
(2)∠C0F的度数.
23.(本题满分12分)
如图,点E、F、G分别在线段BC、AB、AC上,且CD⊥AB,EF⊥
∠1+∠2=180°.
(I)试判断DG与BC的位置关系,并说明理由:
(2)若CD平分∠ACB,∠CGD=70°,求∠B的度