正弦定理与余弦定理的应用课件-2023-2024学年高一下学期数学人教B版（2019）必修四册

《正弦定理与余弦定理的应用》 8 目录 CONTENTS 01 备课与预习 02 课堂教学 03 作业设计与布置 《正弦定理与余弦定理的应用》 01 牢记：党的教育方针 备课与预习 本单元的学习，要求探 牢记：全面提升“四基四 索三角形边长与角度的关 能、三会、六素养“教学 课标解读 系，掌握正弦定理、余弦 原则 定理，能用正弦定理、余 弦定理解决简单的实际问 牢记：发挥新课程标准的 题。 导向作用 《正弦定理与余弦定理的应用》 01 牢记：党的教育方针 备课与预习 牢记：全面提升“四基四 能、三会、六素养”教学 教材解读 场景一：数学抽象和德育点 原则 牢记：发挥新课程标准的 导向作用 课标解读 《正弦定理与余弦定理的应用》 知识与能力：同学们在这之前已经学 01 习并在一定程度上熟悉了正弦定理、 四基四能 余弦定理，已经能用正、余弦定理解 决部分解三角形问题。 备课与预习 学情分析 素养：经历三角函数系统的学习，已 核心素养 经具备一定的直观想象能力，能够借 助空间形式认识事物的位置关系、已 经能够建立形与数的联系。 课标解读 教材解读 《正弦定理与余弦定理的应用》 基本知识与思想：能够将生活中的高度、 01 四基四能 距离问题抽象为三角形边的求解问题。 备课与预习 基本能力：能够根据抽象出的几何图形 学习目标 合理选择正弦定理或余弦定理进行求解。 基本素养：通过正余弦定理与余弦定理 核心素养 的应用，强化化归与转化思想、培养同 学们的数学抽象能力。 课标解读 教材解读 学情分析 《正弦定理与余弦定理的应用》 01 课标解读 教材解读 备课与预习 将所求高度（距离）转化到可解三角形中， 重、难点 利用正余弦定理进行三角形的求解。 学情分析 学习目标 课标解读 教材解读 学情分析 学习目标 《正弦定理与余弦定理的应用》 1.同学反馈率达100%的 01 C30平台 预学推送、 结果分析 情况下，所有同学能够设 计合理的方案，表达出待 道电金同四时 等门伊+件 备课与预习 求量。2.过程目标明确， 逻辑思路清晰。3.只有极 个别同学在书写上存在较 卡44.袖中神4 小问题。如i(a+b)写成 44 了sina b 课标解读 教材解读 学情分析 学习目标 重、难点 《正弦定理与余弦定理的应用》 1.不再侧重引导问题一，场景一的分析 01 简单梳理即可。 备课与预习 综合分析 2增设：“一边”+“对角”模型后发同学 教学调整 们的思考。 3.作业修改：练习侧重为“一边”+“对 角”，“一边”+“一角”模型，引导同学们 自行归纳总结此类问题的通性通法。 课标解读 教材解读 学情分析 学习目标 预学推送、 结果分析 重、难点 备课与预习汇报完毕 感谢各位的观看 0