内容正文:
2024年中考数学复习专项提高训练:一元二次方程
知识点
1、定义
(1)等号两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的方程,叫做一元二次方程。
(2)一元二次方程的一般形式是ax2+bx+c=0(a≠0)。其中ax2 是二次项,a是二次项系数;bx是一次项,b是一次项系数;c是常数项。
2、一元二次方程的解法
(1)直接开方法。适用形式:x2=p、(x+n)2=p或(mx+n)2=p。
(2)配方法。套用公式a2+2ab+b2=(a+b)2;a2-2ab+b2=(a-b)2,配方法解一元二次方程的一般步骤是:
①化简——把方程化为一般形式,并把二次项系数化为1;②移项——把常数项移项到等号的右边;③配方——两边同时加上一次项系数的一半的平方,把左边配成x2+2bx+b2的形式,并写成完全平方的形式;④开方,即降次;⑤解一次方程。
(3)公式法。当b2-4ac≥0时,方程ax2+bx+c=0的实数根可写为:的形式,这个式子叫做一元二次方程ax2+bx+c=0的求根公式。这种解一元二次方程的方法叫做公式法。
①b2-4ac>0时,方程有两个不相等的实数根。,
②b2-4ac=0时,方程有两个相等的实数根。
③b2-4ac<0时,方程无实数根。
④定义:b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0的根的判别式,通常用字母Δ表示,即Δ=b2-4ac。
(4)因式分解法。主要用提公因式法、平方差公式、十字相乘法。
3、一元二次方程与实际问题
解有关一元二次方程的实际问题的一般步骤:
第1步:审题。认真读题,分析题中各个量之间的关系。
第2步:设未知数。根据题意及各个量的关系设未知数。
第3步:列方程。根据题中各个量的关系列出方程。
第4步:解方程。根据方程的类型采用相应的解法。
第5步:检验。检验所求得的根是否满足题意。
第6步:答。
专题练习
一、选择题
1.下列方程中是关于x的一元二次方程的是( )
A. B.
C. D.
2.把一元二次方程化成一般形式,正确的是( )
A. B. C. D.
3. 若关于x的一元二次方程x2+(k+3)x+2=0的一个根是-2,则另一个根是( )
A.2 B.1 C.-1 D.0
4.方程的解为( )
A. B. C.或-4 D.或4
5.若关于x的方程有实数根,则a的取值范围是( )
A.且 B.
C.且 D.
6. 要组织一次篮球邀请赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场,据场地和时间等条件的限制,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,刚好完成所有比赛.设比赛组织者邀请x个队参赛,则根据题意所列方程正确的是( )
A. B. C. D.
7.三角形两边长分别为3和6,第三边的长是方程的两根,则该三角形的周长为( )
A.13 B.15 C.18 D.13或18
8.若是一元二次方程的两个实数根,则的值为( )
A. B.3 C.5 D.7
二、填空题
9.关于x的方程的一个根是1,则 .
10.已知方程 可配方成,则
11.若关于的方程有实数根,则的取值范围为 .
12.设、是方程的两根,则 .
13.已知:,是关于的方程的两个实数根,则的值为 .
三、计算题
14.解方程
(1)
(2)
四、解答题
15.已知关于x的一元二次方程
(1)求证:不论k为何值时,此方程总有两个实数根;
(2)当方程的一个根为 时,求方程的另一个根x2及k的值.
16.已知关于x的一元二次方程x2+(2a+1)x+a2=0.
(1)若方程有两个不相等的实数根,求a的取值范围;
(2)若方程有两个相等的实数根,求a的值,并求出这两个相等的实数根.
17. 已知关于x的一元二次方程有两个实数根,.
(1) 求m的取值范围;
(2) 若,求m的值.
18.如图,一农户要建一个矩形花圃,花圃的一边利用长为的住房墙,另外三边用长的篱笆围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个宽的门,花圃面积为,设与墙垂直的一边长为,
(1)用含有x的代数式表示平行于墙长一边使用的篱笆的长度
(2)求x的值
19.某大型电子商场销售某种空调,每台进货价为元,标价为元.
(1)若电子商场连续两次降价,每次降价的百分率相同,最后以元售出,求每次降价的百分率;
(2)市场调研表明:当每台售价为元时,平均每天能售出台,当每台售价每降元时,平均每天就能多售出4台,若商场要想使这种空调的销售利润平均每天达到元,且顾客得到优惠,则每台空调应降价多少元?
参考答案
1.B
2.A
3.C
4.C
5.B
6.B
7.A
8.D
9.-3
10.2
11.
12.4
13.-1
14.(1)解:,
,
,
解得;
(2)解:,
,
,
,
或,
解得.
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