内容正文:
开放题解题技巧和方法:04 历史短文类
专项训练
【技巧点拨】
高考考点
命题分析
高考探源
考查频率
历史短文写作类
(小论文类)
历史短文类型题目,考查学生准确辨析史料的价值,从图画中发现并提取有效信息,运用有效信息并结合所学的时代环境等所学知识,组织语言系统表述能力
2023.6.浙江卷.24
2023.山东卷.18
2023.1.浙江卷.25
2022.山东卷.18
2021.山东卷.18
2020.江苏卷.23
★★★
主题
历史短文类
内涵
学生从地图、图片、目录、公式、表格等发现并提取有效信息,结合所学的时代环境等知识,组织语言进行系统表述,并能够准确辨析史料的价值
类型及问题呈现形式
材料类型:地图、图片、目录、公式、表格等问题呈现形式:
①以“……”为题(主题)写一则历史短文
②围绕“……”,自拟论题,写一则历史短文
③从“……”角度出发,自拟论题,写一则历史短文
【解题步骤】
1. 注意看是否是自命题目。历史短文的写作应该和作文一样,不管是不是自命题目,在写作中一定要把题目写上,如果材料设问没有给出题目,要总体把握,根据马克思主义唯物论,自己确定题目。提炼题目的时候一定要做到言简意赅并要用专业术语表述。没有题目,就没有主题,就不是完整的作文结构。
2.细读材料,明确短文主题。明确主题内涵,从整体上审题看设问及要求。确定考查的知识点、时间范围。
3.思考如何写作。从哪些角度进行组织,举哪些例子等,注重逻辑(侧重是什么?为什么?还是怎么样?)。因题而定宗旨的组合项:是什么+为什么+怎么样;是什么+为什么;是什么+怎么样;为什么+怎么样。
4.总结升华
总结升华(必不可少)。结合短文主题立意和历史核心素养:唯物史观和家国情怀等对文章进行升华。可以用1-2句话进行表述。(比如我们应该如何看待问题,我们应该怎么做等)
5.组织答案、表述成文。一般历史短文要求“表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰”,这里要注意利用历史事件的背景或时间、人物或是影响等来连接历史事件,史论结合,完整表述。(要求段落化、要点化但不能序号化)论证论题
【温馨提醒】
注意答案的格式要规范
①组织答案要表述成文,最好是三段式,组织答案不要序号化,每段开头不要顶格,要空两格
②注意字数限制,一般要写到10-12行语言要精练,切中要点;
③论证过程应有“历史味”用学科语言,做到言必有据
【真题演练】
1.(2023·山东高考·18)阅读材料,回答问题。(12分)
一份人才招聘启事
1981年9月17日,深圳市蛇口工业区在《广州日报》登载了一份人才招聘启事。
为适应我区建设发展需要,经上级批准,拟在广州招收一批有志于企业管理的技术人才,进行企业管理、外贸业务和商业英语等知识的培训,为期一年。结业后,由我区统一分配到区内各企业工作,凡符合下述条件的职工均可报考:
(1)坚持四项基本原则,道德品质好,谈吐及待人接物坚持“五讲四美”;
(2)大专院校理工和财经专业毕业,有一定的实际工作经验;
(3)具有初等英语基础;
(4)有一定的社会知识和中文水平;
(5)年龄在45岁以下,身体健康。
——据南兆旭《深圳记忆:1949—2009》
结合材料,以“深圳·窗口”为题写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)
2.(2023.6·浙江高考·24)阅读材料,完成下列要求。
观察两幅图片,提取关联信息,自拟一个题目,并结合20世纪相关史实,写一篇历史小论文。(要求:立论正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文)
3.(2022·山东高考·18)阅读材料,回答问题。 (14分)
历史的透视:一幅宣传画
图5 《工人新村》(1952年,孙佳桐 何正慈作)
结合所学知识,以“《工人新村》赏析”为题写一则历史短文。
(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)
4.(2021·山东高考·18)阅读材料,回答问题。(13分)
足 迹
材料
中国共产党领导新民主主义革命走向胜利的征途中,在图6所示各地留下了光辉的足迹。
图6
根据材料并结合新民主主义革命的史实,以“足迹”为题写一则历史短文。
(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)
【模拟预测】
1.(2024·浙江宁波奉化区高二上期末·24)阅读材料,完成下列要求。
观察两幅图片,提取关联信息,以“工业化与城市生活”为主题,并结合18世纪和19世纪相关史实,写一篇历史小论文。(要求:立论正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文)
2.(2024·山东聊城一模·18)阅读材料,回答问题。
历史的定格:《小平您好》
材料
根据材料并运用所学知识,以“小平您好”为题写一则历史