精品解析：江苏省南通市海门区多校2023-2024学年九年级3月月考语文试题

2023—2024学年第二学期3月阶段练习 九年级语文 第一部分（33分） 阅读下面的文字，按要求答题。 “自古以来，燕子就是诗词歌赋中的重要角色。文人墨客对燕子从不吝惜笔墨，歌咏春燕的文赋不胜枚举，多有精粹之作。北宋晏殊的《破阵子·春景》以燕子开篇，寥寥数笔，春天的勃勃生机便跃然纸上。现代作家也一样，对春燕（刮目相看/情有独钟），① ，惟妙惟肖。郑振铎先生的《燕子》，（简洁/简捷）流畅，kuài（ ）炙人口。在他笔下，燕子在阳光下微风中翩跹起舞的景象，是春天最诱人的风景。即便歇脚在电线上，② ，谱成liáo（ ）亮悠扬的春曲。 1. 根据拼音写汉字。 kuài（ ）炙人口 liáo（ ）亮 2. 依次选用文中括号里的词语，最恰当的项是（ ） A 刮目相看   简洁 B. 情有独钟   简洁 C. 情有独钟   简捷 D. 刮目相看   简捷 3. 在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的项是（ ） A. ①燕子被刻画得细致入微   ②也是“五线谱”上音符 B. ①把燕子刻画得细致入微   ②也像“五线谱”一样 C. ①燕子被刻画得细致入微   ②也像“五线谱”一样 D. ①把燕子刻画得细致入微   ②也是“五线谱”上的音符 4. 阅读下面那幅漫画，对它的寓意揭示最贴切的一项是（ ） A. 海外也有贪污和腐败，不要以为外国的月亮比中国圆。 B. 海外留学付出的代价很大，所以要量力而行。 C. 螳螂捕蝉，黄雀在后，不要被他人利用。 D. 讽刺了官员“裸官”的现象，希望加强对领导干部的监督。 5. 班级将以“回首三年·青春难忘”为主题制作一本班史，请你和小妍参加并完成以下任务。 （1）【细分工】编委会推荐你担任主编，为了提高效率，你将全班同学进行分组，并明确各组具体工作。 信息资料组负责文字、图片、音像资料的搜集、整理等工作；文字撰写组负责___________等工作；设计制作组负责___________等工作。 （2）【定板块】作为主编，你计划分两个板块来编写班史，请和编委小妍一起完成下面的项目表。 板块 栏目 班级留影 真我风采 ① 班级荣誉 成长点滴 班级大事 心路分享 ② 6. 出版社要为《简·爱》设计一个书籍封面，在众多备选作品中，编辑最终选择了下边这幅作品。请仔细观察该图片，结合你对《简·爱》的阅读体验，简述该品成功入选的原因。 7. 阅读下面文段，回答问题。 “俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。 （节选自《水浒传》第三回） （1）选文刻画了说话的这个人物怎样的特点？ （2）请再列举出两个以选文人物为主人公的情节。 8. 默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。 （1）_________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （2）_________，尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作》） （3）沉舟侧畔千帆过，___________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （4）_________，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） （5）_________？满眼风光北固楼。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》） （6）人生自古谁无死，_________。（_________《过零丁洋》） （7）（7）苏轼《定风波》（莫听穿林打叶声）中道出词人对天气微妙变化顿悟，表达了词人宠辱不惊的超然情怀，饱含了人生哲理的词句是：_________，_________，_________。 （8）苏轼虽两鬓苍白，但并不在意自己衰老，仍怀“_________，_________。”的杀敌报国之志。（《江城子•密州出猎》） 第二部分（52分） （一）古代诗文阅读。 阅读下面的诗歌，完成后面小题。 渡荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 9. 下面对诗歌赏析有误的一项是（ ） A. 首联叙事为主，叙述诗人乘舟来到遥远的荆门之外，将要到楚地游览一事。 B. 颈联中诗人以静观的视角，分别描摹了夜晚水中映月图和黄昏云霞变幻图。 C. 尾联将故乡之水拟人化，故乡水送诗人行舟远游，直接抒发诗人的思乡情。 D. 本诗想象新奇，所写的景象雄浑、壮阔，形象奇伟，意境高远，风格雄健。 10. “炼字”即锤炼词语，一般指诗人经过反复琢磨，挑选出最妥切、最精确、最形象生动的词语来描摹事物或表情达意。本诗颔联中“随”和“入”用得极其生动传神，请你选择其中一字，进行赏析。 阅读下面文言文，完成下面小题 新城游北山记 晁补之 去新城之北三十里，山渐深，草木泉石渐幽。