第四单元观察物体·单元复习篇（单元复习讲义）-2023-2024学年四年级数学下册典型例题系列（原卷版+解析版）北师大版

1 / 8 《2023-2024 学年四年级数学下册典型例题系列·单元复习篇》 是基于教材知识和常年真题总结与编辑而成的，该部分内容主要分为 考点导图、知识梳理、高频考题、终极冲刺等四个部分，其优点在于 综合全面，精炼高效，实用性强。 单元复习是针对一个单元完结进行的小型复习，麻雀虽小，五脏 俱全，亦不可轻视，唯有乘风破浪，方能扬帆沧海。 行路难·其一 唐·李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 黄金无足色，白璧有微瑕，如果您在使用资料的过程中有任何宝 贵意见，请留言于我改进，欢迎您的使用，谢谢！ 101 数学创作社 2024 年 3月 31 日 2 / 8 2023-2024 学年四年级数学下册典型例题系列 第四单元观察物体·单元复习篇 一、从不同位置观察同一物体。 站在不同的位置观察由几个同样大的正方体摆成的同一物体，看到的形状可能是 不同的。 观察物体时，一般正对观察者的那一面称为前面，朝上的那一面称为上面，左侧 的那一面称为左面。 二、从同一位置观察不同物体。 从同一位置观察由几个同样大的正方体摆成的不同物体，看到的形状可能相同， 也可能不同。 三、在方格纸上画出从不同方向看到的形状。 在方格纸上画出从不同方向观察立体图形所看到的形状时，首先要明确观察到的 形状是由几个正方形怎样组成的。 3 / 8 四、根据从不同方向看到的形状搭立体图形。 1.用一定数量的正方体按指令搭立体图形时，要逐步完成，先按照指令 1逐一搭 出所有可能的立体图形，再按照指令 2排除不符合要求的搭法……最后确定出所 要求的立体图形。 2.仅根据从一个方向看到的形状搭立体图形时，所搭的立体图形的形状可能不 唯一。 五、还原立体图形。 根据从三个不同方向看到的形状还原立体图形时，先根据从一个方向看到的形状 推测可能搭出的立体图形，再结合从其他两个方向看到的形状排除不符合题意的 搭法。 1．观察立体图形，在方格纸上分别画出从前面、上面、左面看到的图形。 2．一个由小正方体搭成的立体图形，从上面看到的图形是 （图中数字 表示在这个位置上小正方体的个数）。根据图示，分别画出从正面和左面看到的 立体图形的平面图。 从正面看 从左面看 4 / 8 1．在下面的图中，甲看到的是 ，乙看到的是 ，丙看到的是 。那么， 甲是从( )面看的，乙是从( )面看的，丙是从( )面看的。 2．分别是从哪个方向看到的？用“正面”、“左面”或“上面”填空。 ( ) ( ) ( ) 1．一个由若干个相同的小正方体搭成的立体图形，从上面看和左面看分别得到 如图的图形。这个立体图形最少需要( )个小正方体，最多可以有 ( )个小正方体。 从上面看 从左面看 2．一个由小正方体拼成的立体图形从左面看是 ，从前面看是 。要搭成这个立体图形，至少需要( )个小正方体，最多能 用( )个小正方体。 5 / 8 一、填空题。 1．（2023上·河北邯郸·五年级统考期末） 从它的四周看到的都是( ) 形，从它的上面看到的是( )形。 2．（2023下·山东济南·四年级统考期末）观察几何体 ，从前面和 ( )面看到的图形相同。 3．（2023上·河南洛阳·四年级统考期末）小刚用同样的 5个小正方体搭出了下 面几种立体图形。 从前面看到的图形相同的是( )，从上面看到的图形相同的是( )， 从右面看到的图形相同的是( )。 4．（2023下·山东菏泽·四年级统考期末） （填序号） (1)从左面看是 的是( )；从右面看是 的是( )。 (2)从上面看是 的是( )；从前面看是 的是( )。 5．（2020下·浙江宁波·四年级统考期末）一个图形从前面看是 ，从左 6 / 8 面看是 ，至少用( )个小正方体搭成。 6．（2023下·河南周口·六年级统考期末）小芳用几个同样大的正方体摆成的物 体，从上面看是 ，从左面看是 。摆这个物体小芳至少用了( ) 个正方体。 二、判断题。 7．（2022下·山东淄博·四年级统考期末）小红观察 ，看到的是 ， 她是从正面看到。( ) 8．（2023下·山东济宁·四年级统考期末）观察 时，从左面看到的和从右 面看到的是一样的。( ) 9．（2023下·浙江宁波·四年级统考期末）要使从左面看到的图形不变，最多可 以拿掉 1个正方体。( ) 10．（2023上·贵州贵阳·四年级统考期末）一个物体从右面看到的是 ， 这个物体至少由 2个小正方体组成。( ) 三、选择题。 11．（2023下·广东广州·四年级校考期末）下面的物体由 8个小正方体组成，从 左面看到的图形是( )。 A． B． C．