内容正文:
八年级语文学科作业题
满分:120分
时间:120分针
温银提示
①微感能,镜先认真审题,明白圆盒,然后两敏题,养成一个认真审悬,细七做愿的好习惯。②书写一定要正
确、规范、美农、不乱擦、不乱道、不凤贴。保特程面壁指,敏到书写安势正确,养成一个认真书写的好习惯。回
为了不影响你的屑上阀餐成填,请用照色碳素笔色书耳,养成一个做圆用黑色碳家笔色书写的习惯。
一、积累与起用(25分)
】.下列加相字注音都正确的一项是(
)(2分)
A罔不(edng
释m(aln
陷(y)
R衣智(ahd)
粗露(tan
象(sho)
C船楫(a)
著篷(ruo)
移(sdn)
D.娇正(Ji0o)
壬戌(sho)
髯(ran)
2.下列加点词语解释有误的一项是(
)(2分)
A.欣然规住(规:打算,计划)
B。心乐之(乐:以…为乐)
C.神情与苏、黄不属(属:属于)
D.萄泪从之(湖洞:逆流而上)
3.下列各句朗读节奏划分有误的一项是(
】(2分)
数
A.忽违/桃花林,夹岸/数百步
B.其岸/势犬牙差互
C.蓝/简桃核/修狭者/为之
D.蒹葭/苍苍,白露/为霜
4.下面如点词解释有误的一项是(
)(2分)
A无论魏晋(不要说,更不必说》
欣然规往(打算,计划)
B.日光下澈(穿透)
崔氏二小生(年轻,)
阁
《尝胎余核舟一(赠)
诎右臂支船(弯曲)
D.左右流之(挑选)
道阻且长(艰险)
5.下面句中加点词的古今意义相同的一项是(
)(2分)
翻
A率妻子邑人来此绝境
B.芳草鲜美,落英缤纷
C.乃不知有汉,无论魏晋
D.男女衣着,悉如外人
6.下列有关文学名著的表述不正确的一项是()(2分)
A《核舟记》是一篇记叙性文章。它生动地再现了宋代文坛上的一个著名典故“大苏泛赤壁”。
文章生动地表现了“核舟”这件工艺品的原貌,而不是写成一篇平实的解说词。
B.柳宗元是我国著名的文学家、哲学家,是“唐宋八大家”之一,与韩愈并称韩柳。
C,《诗经》是我国最早的诗歌总集,这些诗歌分为风、雅、颂三部分,主要表现手法是威、比、
新
兴,从汉朝起儒家将其奉为经典。
D。《桃花源记》真实地描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现了一个人人劳作、生活安
定、风气淳朴的现实社会。
7.吉诗文默写。(每空1分,共8分)
(1)关关雕鸠,在河之洲。
,君子好速。
(2)求之不得,
悠截悠载,银转反侧。
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(3)拒之,道阻且跻,新游从之,
(4)青青子衿,悠悠我心。织我不住,
(5)式微式徽,铜不归?
一·胡为乎中露1
(6)气蒸云梦泽,
(7)《小石潭记》中写小石潭源头悠远,两岸弯曲,神秘真测的句子:】
8.园读名著,回答间题。(5分》
(1)(经兵常谈》作者是
-·(2分)
(2)全书共13篇,介绍了
等经典著作,并概述了诸子百家、
辞慰和历代诗文的情况,以此展示我国古代思想文化的基本面貌,(3分)
二、阁读理解,(45分)
(一)园读下面诗歌,完成题目,(4分)
关雕
关关鞋鸠,在河之洲。窈究淑女,君子好速。
参差荇菜,左右流之。窃究淑女,寤寐求之
求之不得,奢寐思服。悠哉悠哉,摄转反侧。
参差荇菜,左右采之。窃究淑女,琴瑟友之·
参差荇菜,左右笔之,窃究淑女,钟鼓乐之。
9.这首诗表达了我国古代劳动人民怎样的思想感情?(2分)
10。诗中有许多句式相同相似的重章叠句,这种表达方式有什么作用?(2分)
(二)闵读下面的文字,完成题目(14分)
①从小丘西行百二十步,隔蕴竹,闻水声,如鸣骤环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清
列。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,假尔远逝,往来翕忽,
似与游者相乐。
③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
④坐潭上,四面竹树环合,复塞无人,凄神寒骨,情怆幽速。以其境过清,不可久居,乃记之
而去。
11.解释下列加点词语。(4分)
(1)水尤清列
(2)潭中鱼可百许头
(3)其岸势犬牙差互
(4)情怆幽邃
12.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
(2)以其境过清,不可久居。
13.下列对文章内容的理解和分析不当的一项是()(2分)
A.“从小丘西行百二十步…伐竹取道,下见小潭”交代了作者的游踪。
B.“全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩”,写出了作者为“石潭”命名
的缘由及近岸石头的千态万状。
C.“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”,只写了鱼儿自由游弋的情态。
D.第①②段分别写了作者发现游潭之乐和观鱼之乐。
14.第④段画线句流露出作者怎样的心情?并说说作者产生这种心情的原因。(4分)
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