内容正文:
2023-2024学年度八年级下学期阶段评估(一)
数学
下册1.1~2.3
说明:共有三个大题,25个小题,满分150分,作答时间120分钟.
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的,将正确答案的代号填在下表中.
1. “a为正数”可以表示为( )
A. B. C. D.
2. 若实数a,b满足,则下列不等式一定成立的是( )
A. B. C. D.
3. 如图,在中,,,,则的长为( )
A. 1.5 B. 3 C. 6 D. 9
4. 如图,平分,于点E,,F是射线上的任意一点,则的长度不可能是( )
A. 4 B. 5 C. D. 6
5. 若一个不等式的正整数解为1,2,则该不等式的解集在数轴上的表示可能是( )
A. B.
C. D.
6. 在中,,,的对边分别是a,b,c,则下列条件中不能说明是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
7. 下列命题的逆命题为假命题的是( )
A. 在三角形中,等边对等角 B. 两直线平行,同位角相等
C. 全等三角形的对应角相等 D. 直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方
8. 高钙牛奶的包装盒上注明“每100克内含钙150毫克”,它的含义是指( )
A 每100克内含钙150毫克
B 每100克内含钙不低于150毫克
C. 每100克内含钙高于150毫克
D. 每100克内含钙不超过150毫克
9. 下列尺规作图中,A,B,C表示三个居民小区,为丰富居民们的文化生活,现准备建一个文化广场,使文化广场中心P到三个小区的距离相等,能确定文化广场中心P的位置的是( )
A. B.
C. D.
10. 如图,在的正方形方格中,点A,B在格点(小正方形的顶点)上,若点C也在格点上,使为等腰三角形,则符合条件的格点C的个数是( )
A. 2 B. 4 C. 5 D. 6
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.
11. 用反证法证明“”时,首先应假设___________.
12. 如图,在中,,AD平分,若,则点D到AB的距离为___________.
13. 如图,若,添加一个条件可使用“HL”判定,则可以添加的条件是___________.
14. 如图,在中,,,,平分交于点,则______.
15. 若,,则的取值范围为______.
16. 如图,在中,,的垂直平分线交于点E,交于点D,连接,若,,则的周长为___________.
三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17 不等式有多少个负整数解?请一一写出.
18. 将下列不等式化成“”或“”的形式.
(1).
(2).
19. 如图,在中,,是的外角,平分.求证:.
20. 如图,在中,,点D,E分别在边AB和AC上,连接BE,CD,交点为F,且,.
(1)求证:.
(2)求证:.
21. 如图,在中,.
(1)实践与操作:用尺规作图法过点作边上的高.(保留作图痕迹,不要求写作法)
(2)应用与计算:在(1)的条件下,若,求的长.
22. 已知,是的两条边长,满足.
(1)若为等腰三角形,求的周长.
(2)若为直角三角形,求第三条边边长.
23. 阅读材料,解决下列问题.
八年级的小逸同学刚学完了不等式的基本性质1和2后,将课本中“不等式的基本性质3:不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向___________.”的横线处填上“改变”.小逸想利用不等式的基本性质1和2来验证自己的答案,把问题转化为以下的形式:
①已知,.求证:.
②已知,.求证:.
针对①小逸给出如下推理过程,请认真阅读,并填写依据.
证明:∵,即c是一个负数,
∴c的相反数是正数,即.
∵,
∴(依据1:___________),即,
不等式的两边同时加,得(依据2:___________),
去括号,合并同类项可得,即,得证.
(1)材料中依据1是___________,依据2是___________.
(2)参考小逸证明方法,请你完成②的证明.
24. 如图,在中,,,的垂直平分线分别交于点D,E,垂足分别为F,G.
(1)若,求的度数.
(2)若,,求的长.
25. 如图,等边的边长为,是的中线,点P以的速度从点A开始沿射线匀速运动,连接,以为一边且在下方作等边,连接.设点P的运动时间为.
(1)当___________时,点P到达点D.
(2)在点P运动的过程中,猜想与的数量关系,并说明理由.
(3)当点P恰好落在上时,求出t的值.
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