内容正文:
第四单元观察物体
板块一:知识精讲
1.作简单图形的三视图
【知识点归纳】
在画组合体三视图之前,首先运用形体分析法把组合体分解为若干个形体,确定它们的组合形式,判断形体间邻接表面是否处于共面、相切和相交的特殊位置;然后逐个画出形体的三视图;最后对组合体中的垂直面、一般位置面、邻接表面处于共面、相切或相交位置的面、线进行投影分析.当组合体中出现不完整形体、组合柱或复合形体相贯时,可用恢复原形法进行分析.
画哪个方向上的三视图就想象哪个方向上有光照到物体上,画出投影即可.
2.图形的拼组
【知识点归纳】
1.平面镶嵌的概念:用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙,不重叠地拼接在一起,这就是平面镶嵌.
2.规律:
用相同的正多边形镶嵌:只用一种多边形时,可以进行镶嵌的是三角形、四边形或正六边形.
用不同的正多边形镶嵌:
(1)用正三角形和正六边形能够进行平面镶嵌;
(2)用正十二边形、正六边形,正方形能够进行平面镶嵌.
3.用正方体搭立体图形
【知识点归纳】
1.能根据一定的指令正确搭出由三个正方体组成的立体图形。
2.用正方体搭立体图形时,一般需要根据从立体图形的正面、上面和侧面三个位置观察到的形状特征,才能确定所搭的立体图形。
板块二:典题精练
1.先数一数下面的立方体是由几块正方体搭成的,然后画出这些立体图形从上面、正面和左面看的形状。
共有( )块正方体。
2.吴茜用相同的正方体摆成某种模型,正面、左面、上面三个方向看到的图形如下,这个模型是几个正方体摆放而成的?
3.有5个同样大小的正方体搭出了下面的几个立体。
(1)从正面看到是 的有哪几个?
(2)从侧面看到是的有哪几个?
4.小明摆了一个几何体,从上面和正面观察到的图形都是: .
(1)小明摆这个几何体至少用了多少个小正方体?
(2)如果从右面看到的是,你能确定这个几何体是怎样摆的吗?小明用了多少个小正方体?
5.用3个正方体摆出不同的形状,还可以怎样摆?
6.一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个正方体?最多需要几个正方体?
7.想一想,画一画.
(1)在上图中再放一个 ,使得从上面看到的形状不变,有几种放法?
(2)在图中再放一个 ,使得从左面和前面看到的形状都不变,有几种放法?
8.数一数,下列图形由多少个小正方体组成?
9.从前面、上面、右面观察如下图两个图形。
①从( )面看到的形状相同。
②把你看到相同的形状画在右边的方格纸上。
10.用4个正方体搭立体图形,从正面看是3个正方形。请试着用两种方法搭出来,并分别画出你从正面、右面和上面看到的图形。
11.一个立体图形,从左面看到的图形是,从上面看到的图形是,这个立体图形最少可以由多少个小正方体组成的?最多呢?
12.画一画。
小马虎在一次练习中,不小心把墨水洒在了纸上,结果把题中的图形给破坏了,好在旁边的图形还完好无损。你能帮他数出这个立体图形中共有多少个小正方体吗?
13.数一数,下面堆成的方块中,各有多少个小正方体,并画出从正面看到的形状。
( ) ( ) ( )
14.一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,搭这样一个立体图形,需要几个小立方体?
15.
(1)从正面看是图A的是立体图( );
(2)从侧面看是图B的是立体图( );
(3)立体图④从正面看是( ),图①从上面看是( ),从正面看是( );
(4)立体图( )和立体图( )从侧面看,图形一样;
(5)从上面看,看到正方形最多的是立体图( ),看到正方形最少的是立体图( ).
16.如图是3个棱长为30cm的正方体纸盒堆放在墙角处,露在外面的面积是多少?
17.有4个完全相同的小立方体,先用其中三个搭成如图1的形状,再把第4个放在( )号小立方体上面,从左面看到的图形如图2;请你画出4个小立方体搭完后从正面、上面看到的图形。
18.妙想用4个 搭出了一个立体图形,从正面和上面看都是3个正方形。
(1)以下满足条件的立体图形是( )。(请将序号填在括号里)
A. B. C. D.
(2)请把上题中D立体图形从正面、上面和右面看到的形状画在方格中。
19.先数一数下面的立方体是由几块正方体搭成的,然后画出这些立体图形从上面、正面和左面看的形状。
共有( )块正方体。
20.4个棱长为30厘米的正方体想箱子放在墙角处.