精品解析:上海市闵行第三中学2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题

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2024-04-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 闵行区
文件格式 ZIP
文件大小 985 KB
发布时间 2024-04-01
更新时间 2024-04-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-01
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来源 学科网

内容正文:

闵行三中2023学年高一年级第二学期3月月考 数学试卷 (满分150分,时间120分钟) 一、填空题(1~6题每空4分,7~12题每空5分,共54分) 1. 函数的最小正周期是__________. 2. 终边在第二、四象限角平分线上的角的集合:______________. 3. 将角度化为弧度:__________. 4. 化简:__________. 5. 满足等式的解为__________. 6. 把化成的形式___________. 7. 中,,,,则________. 8. 已知点的坐标为,将绕坐标原点逆时针旋转至,则点的坐标为__________. 9. 三角形三条高的长度分别为,则此三角形的形状是__________. 10. 若,则__________. 11. 如图,长为2,宽为1的矩形木块,在桌面上作无滑动翻滚,翻滚到第三面后被一小木块挡住,使木块底与桌面成角,则点走过的路程是__________. 12. 在锐角中,若,且,则的取值范围是__________. 二、选择题(13~14题每空4分,15~16题每空5分,共18分) 13. ,则是( ) A 第一或第二象限角 B. 第二或第四象限角 C. 第一或第三象限角 D. 第二或第三象限角 14. 化简的值为(    ) A. B. C. D. 15. 对任意的锐角,下列不等关系中正确的是( ) A B. C. D. 16. 在平面直角坐标系中,对任意角,设的终边上异于原点的任意一点的坐标为,它与原点的距离是.我们规定:比值分别叫做角的正割、余割、余切,分别记作,则下列叙述正确的有( )个. ①; ②; ③; ④有意义的条件是; ⑤. A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 三、解答题(本大题共5小题,共78分) 17. (1)已知角终边上一点,求的值; (2)已知,求的值. 18. 已知. (1)求的值; (2)求. 19. 在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知. (1)求A; (2)若为锐角三角形,且,,求c. 20. 在临港滴水湖畔拟建造一个四边形露营基地,如图ABCD所示.为考虑露营客人娱乐休闲的需求,在四边形ABCD区域中,将三角形ABD区域设立成花卉观赏区,三角形BCD区域设立成烧烤区,边AB、BC、CD、DA修建观赏步道,边BD修建隔离防护栏,其中米,米,. (1)若米,求烧烤区的面积? (2)如果烧烤区是一个占地面积为9600平方米的钝角三角形,那么需要修建多长的隔离防护栏?(精确到0.1米) (3)考虑到烧烤区安全性,在规划四边形ABCD区域时,首先保证烧烤区的占地面积最大时,再使得花卉观赏区的面积尽可能大,则应如何设计观赏步道? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 闵行三中2023学年高一年级第二学期3月月考 数学试卷 (满分150分,时间120分钟) 一、填空题(1~6题每空4分,7~12题每空5分,共54分) 1. 函数的最小正周期是__________. 【答案】2 【解析】 【分析】直接利用最小正周期为求解. 【详解】函数的最小正周期是. 故答案为:2 【点睛】本题主要考查三角函数的周期,还考查了运算求解的能力,属于基础题. 2. 终边在第二、四象限角平分线上的角的集合:______________. 【答案】 【解析】 【分析】当角的终边在第二象限的平分线上时,则,,当角的终边在第四象限的平分线上时,则,,问题得以解决. 【详解】解:设角的终边在第二象限和第四象限的平分线上的角为, 当角的终边在第二象限的平分线上时,则,, 当角的终边在第四象限的平分线上时,则,, 综上,, 或,,即,, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查终边相同的角的概念及表示方法,体现了分类讨论的数学思想,属于基础题. 3. 将角度化为弧度:__________. 【答案】 【解析】 【分析】利用角度和弧度互化求解. 【详解】. 故答案为: 4. 化简:__________. 【答案】 【解析】 【分析】利用诱导公式进行求解即可. 【详解】 . 故答案为: 5. 满足等式的解为__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据给定条件,利用反三角函数求出即得. 【详解】当时,,由,得 则,因此, 所以所求方程的解为. 故答案为: 6. 把化成的形式___________. 【答案】 【解析】 【分析】利用辅助角公式可得,再由诱导公式将其转化为的形式即可. 【详解】, . 故答案为:. 7. 中,,,,则________. 【答案】## 【解析】 【分析】根据正弦定理可求得c,再求出B,根据三角形面积公式即可求得答案. 【详解】因为, 在中,由正弦定理可得,

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