第16课 《海上日出》第一课时(分层作业)-四年级语文下册同步精品课堂系列(统编版·五四制)

2024-04-01
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第16课 《 海上日出》 分层作业 ( 基础练 ) 一、看拼音写词语 1.看拼音写词语 红霞的fàn wéi   不断kuò dà   ,太阳nǔ lì   上升,透过黑云的重围,tì   黑云xiānɡ shànɡ   一道发光的金边。 二、单选题 2.根据课文内容排序,正确的一项是(  ) ①发出夺目的亮光 ②慢慢地努力上升 ③出现一道红霞 ④天空还是一片浅蓝 ⑤出现小半边脸,红却没有亮光 ⑥冲破云霞,跳出海面 A.③④②⑤⑥① B.④③⑤②⑥① C.③④⑤②①⑥ D.⑤④②③⑥① 3.下面加点的字选择合适的解释。 (1)太阳把一片片云染成了紫色或者红色。______ A.感染、沾染 B.用染料着色 (2)这不是伟大的奇观吗?______ A.景色或样子 B.看 (3)红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。______ A.模子 B.周围界限 三、填空题 4.给下列句子中的加点字选择正确的解释。(填序号) 透:①(液体、光线等)渗透,穿透;②暗地里告诉;③透彻;④达到饱满的、充分的程度;⑤显露。 (1)然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。    (2)她的皮肤白里透红,让人好生羡慕。    (3)熟透了的杨梅让人越吃越爱吃。    (4)如果你把想法透露给我,我会尽全力帮助你。    5.根据课文内容填空。 《海上日出》这篇课文按照   、   、   的顺序,描写了   和   的日出,表达了作者   之情。 6.按要求完成练习。 (1)好像负着重荷似的 音    义    (2)“荷”字有两个读音,分别是   、   。给下列加粗字选择正确的读音和字义(填序号)。 (3)荷着锄头 音    义    (4)荷塘月色 音    义    四、课内阅读 海上日出(节选) 有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。 这不是很伟大的奇观吗? (作者:巴金) 7.根据选段内容填空。 “这不是很伟大的奇观吗”中的“这”指的是   。 从选段中找出描写颜色的词语(相同的只写一个):   。 8.对画线句子理解有误的一项是(  ) A.“然而”表示意思的转折。 B.这句话运用了拟人的修辞手法,描绘了日光给黑云带来的美丽。 C.这句话写黑云用强大的力量与太阳抗争。 9.“这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。”读这句话的时候应该使用的语气是(  ) A.振奋、欢悦 B.悲伤、沉重 C.缓慢、沉重 10.选段中的哪些词语说明了太阳的光芒是不可阻挡的? 五、语言表达 11.小练笔。 巴金在写海上日出时,对太阳的形状、颜色及其变化进行了描写,请你也尝试用这样 的写法来写写日落吧! 答案解析部分 1.【答案】范围;扩大;努力;替;镶上 【解析】【分析】不要把“范围”的“范”写成左右结构,不要把“努力”的“努”写成“怒”。 故答案为:范围、扩大、努力、替、镶上 【点评】本题考查了看拼音写词语。要正确拼读,规范书写,不要出现错别字。注意正确的坐姿和写姿,养成良好的书写习惯。 2.【答案】B 【解析】【分析】本题考查对课文内容的掌握,从课文第二、三自然段作者的叙述顺序可知,B项正确。 故答案为:B 【点评】根据课文内容填空的题型既考查了对课文原文的熟悉,也考查了对课文的理解,做题的过程也是一次知识梳理的过程。 3.【答案】(1)B (2)A (3)B 【解析】【分析】(1)句子意思是太阳把云朵用染色染成了紫色或者红色。“染”:用染料着色 。 (2)“奇观”雄伟美丽而又少见的景象;出奇而少见的事情。“观”:景色或样子 。 (3)“范围”周围界限 。 故答案为:(1)B;(2)A;(3)B 【点评】考查了学生对词语的理解与运用。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结。理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义,深刻体味其内涵,还在于平时的积累和识记。 4.【答案】(1)① (2)⑤ (3)④ (4)② 【解析】【分析】这是一道“一字多义”的练习题。

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第16课 《海上日出》第一课时(分层作业)-四年级语文下册同步精品课堂系列(统编版·五四制)
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