内容正文:
&实验题组提分练!!!巧过关
"#光学实验
"$!()(*"聊城#为了探究光反射时的规律!小强同学利用平面镜!可绕"6折转的纸板'量角器和激
光笔进行如图所示的实验&
$"%把一个平面镜放在水平桌面上!再把纸板立在平面镜上!纸板上的直线"6与镜面保持#垂直#&
$(%为了探究反射角与入射角的关系!实验时应进行的操作是 $###%
!$沿"6前后转动纸板Q %$沿"6前后转动纸板%
%$改变光束"0与"6的夹角 '$改变光束/"与"6的夹角
$*%让光沿着0"的方向射到镜面!发现反射光线沿着"/方向射出& 这表明!在反射现象中!光路
是#可逆的#&
$+%若将纸板倾斜!如图乙所示!让光束仍贴着纸板沿 /"方向射到镜面!此时反射光与入射光
#在#$选填)在*或)不在*%同一平面内&
($!()(*"绥化#如图是)探究平面镜成像特点*的实验装置&
$"%实验时玻璃板必须#竖直#放置在水平桌面上&
$(%实验中为了便于比较像与物的大小关系!应选择两支#完全相同#的蜡烛!
在玻璃板一侧点燃蜡烛!!在另一侧将未点燃的蜡烛%放到蜡烛!像的位置!发现它们完全重
合!这说明像与物的大小#相等#&
$*%移去蜡烛%!在其位置上竖立一光屏!直接观察光屏!不能看到蜡烛!的像!这说明平面镜成的
是#虚#像& $选填)实*或)虚*%
$+%岸边的树木在水中的像看上去是)倒立*的!请解释产生这一现象的原因#水面相当于平放的
平面镜!像是光的反射形成的!像与物体关于镜面对称#&
*$如图是某同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃时的光路!经过多次实验
并记录了如下数据"
入射角$ ")5 *)5 +,5 3)5
折射角 % 2$"5 ()$25 *)5 *2$45
$"%实验中!光具盘除了能读出入射角和折射角大小外!还具有#显示光路#的作用&
$(%分析表格中的数据!你能得出的结论$写出一条即可%#光从空气斜射入玻璃中时!折射角小
于入射角#&
$*%根据表格中的数据还可以判断"当光以 *,5的入射角从空气射入玻璃中时!其折射角#小于#
*)5$选填)大于*)小于*或)等于*%&
$+%当光以 *)5的入射角从玻璃射入空气中时!其折射角是#(&;#&
+"*+
+$!()(*"丹东#小潘同学选用焦距为 ", 60的凸透镜!做)探究凸透镜的成像规律*的实验&
$"%实验在#较暗#$选填)较暗*或)较亮*%的环境中进行!现象更明显&
$(%小潘将蜡烛'凸透镜和光屏依次放在光具座上!点燃蜡烛后!调整蜡烛'凸透镜和光屏的高度!
使烛焰'凸透镜和光屏三者的中心大致在同一高度!这样做的目的是使像呈现在#光屏的中央
位置#&
$*%小潘将蜡烛放在 ") 60刻度线处!移动光屏到如图所示位置!光屏上恰好呈现一清晰的像!该
像的性质是倒立'#缩小#$选填)放大*)缩小*或)等大*%的实像&
$+%保持凸透镜位置不变!小潘将蜡烛移动到 (, 60刻度线处!若想在光屏上得到清晰的像!应把
光屏向#右#$选填)左*或)右*%移动!像将#变大#$选填)变大*)变小*或)不变*%&
$,%保持凸透镜位置不变!小潘将蜡烛移动到 +) 60刻度线处!无论怎样移动光屏!在光屏上都找
不到清晰的像!当小潘的眼睛在凸透镜的右侧!透过凸透镜观察到烛焰#正立#$选填)正立*
或)倒立*%'放大的像!生活中的#放大镜#$选填)照相机*)投影仪*或)放大镜*%就是利用
这样的成像原理工作的&
,$!()(*"大庆#某实验小组进行探究凸透镜成像的实验!操作如下"
$"%实验前!调整烛焰和光屏的中心与凸透镜的光心在同一高度&
$(%正确测出凸透镜的焦距 '!当物距 & <'时!烛焰成正立放大虚像(当 & :'时!#不能#$选填
)能*或)不能*%观察到烛焰的像(当 & ;'时!烛焰成#倒立实像#$选填)正立实像*)正立虚
像*)倒立实像*或)倒立虚像*%& 同学们分析得出"像的虚实由#物距和焦距#大小关系
决定&
$*%当蜡烛'凸透镜和光屏处于图甲所示位置时!恰好在光屏上成清晰的像!此时光屏上所成像的
特点与#投影仪#$选填)照相机*)放大镜*或)投影仪*%原理相同&
$+%若仅将图甲中的凸透镜换成焦距相同'直径较小的凸透镜!光屏上所成的像与原来相比#变暗#
$选填)变小*)变暗*或)变不完整*%了&
$,%若仅将图甲中的凸透镜换成直径大小相同'焦距稍小的凸透镜!则需将光屏#向左#$选填
)向左*或)向右*%移动才能成清晰的像&
$3%如图乙所示!凸透镜的焦距为 ") 60!保持光屏位置不变!让蜡烛和凸透镜分别以 + 601/和
( 601/的速度!同时沿光具座匀速向左运动!经过 ($, /!光屏上成清晰#等大#$选填)放大*
)等大*或)缩小*%的像&
+(*+
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)#综合作图
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