内容正文:
复习课件
——线和角及直线位置关系
“线和角及直线的位置关系”学习了哪些知识?还记得吗?
四个学习阶段都学习了什么?有哪些收获?
你什么学的最好?最难学的是什么?
想一想:
主要内容
直线、射线和角
角的度量、画法和分类
平行与相交
垂直及垂线段的画法
两点间的距离与点到直线的距离
合作探究
要求:
1.自主纠错,先分析自己的错题原因。
2.小组合作,不会改的题目,小组内或小组间互相帮助。
3.总结避免出现错误的方法与心得,小组分工,为展示做好准备。
一.“认真细致”填一填。
1.线段有( )个端点,长度是( );
射线有( )个端点,长度是( );
直线( )端点,长度是( )。
2.把线段的一端无限延长就得到一条( ),
如果把线段的两端无限延长就得到一条( )。
3.过一点可以画( )条直线,过两点可以画( )条直线。
4.从一点引出两条射线所组成的图形叫做( )。
这一点叫做角的( ),这两条射线叫做角的( )。
5.量角的大小要用到( )。角的计量单位是“( )”,用符号“( )”表示。
6.把半圆分成180等份,每一份所对的角叫做( ),记作( )。
7.在量角的度数时,必须把量角器的中心点与( )重合,量角器的零刻度线与( )重合,角的另一边所对应量角器的度数就是这个角的大小。
8. 2时整,时针和分针成( )角;
3时整,时针和分针成( )角;
5时整,时针和分针成( )角;
6时整,时针和分针成( )角;
12时整,时针和分针成( )角。
9.( )的角叫做锐角,直角等于( )度 ,大于( )度而小于( )度的角叫做钝角。
10. 1周角=( )平角=( )直角 。
11.∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=( )。
12.在同一平面内__________的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的____________。
13.两条直线相交成______角时,这两条直线互相______,其中一条直线是另一条直线的______,这两条直线的交点叫做______。
14.长方形的对边是互相________的,相邻的两条边是互相________的。
15.在同一平面内的两条直线的位置关系有________、________两种情况。
16.过已知直线外一点画这条直线的垂线,可以画( )条。
17.两条平行线之间可以画( )条垂直线段,所有的垂直线段的长度都( )。
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二、选择正确答案的字母填在( )里。
1.小强画了一条( )长5厘米。
A、直线 B、射线 C、线段
2.角的大小是由( )决定的。
A、 两条边的长短 B、两条边叉开的程度 C、顶点的位置
3.角的两条边都是( )。
A、 线段 B、 射线 C、 直线
三、判断对错,对的打“√”,错的打“╳”。
1.周角就是一条射线,平角就是一条直线。 ( )
2.一条射线长5厘米。 ( )
3.线段和射线都有端点,它们都可以度量。 ( )
4.角是由一个顶点两条边组成的。 ( )
5.把线段的两端无限延长就得到一条直线,把线段的一端无限延长就得到一条射线,所以射线是直线的一半。 ( )
6.角的两条边越长角就越大。 ( )
7.把一个15度的角用放大10倍的放大镜看就得到一个150度的角。 ( )
8.大于90度的角叫做钝角。 (