Unit 1 第5课时 Writing（课后作业）-【教与学·学导练】2023-2024学年八年级下册英语同步课件（沪教牛津版（广州沈阳通用））

2024最新修订 英语 八年级 下册 配上海教育版 课后作业 Module 1 Social communication Unit 1 Helping those in need 第5课时 Writing 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配上海教育版 一、翻译句子 1.上周，我们学校的志愿者们帮助残疾人们完成日常生活任务。（help sb.with sth.） ____________________________________________________________________________________________________________________________ 2.我们和孩子们一起唱歌跳舞去使他们振作起来。（raise one's spirits） ______________________________________________________________ Last week, volunteers from our school helped the disabled with their daily life tasks. We sang and danced with the kids to raise their spirits. 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配上海教育版 3.为了帮助有需要的人，我们举办了书展。（in order to） ______________________________________________________________ 4.这个志愿者组织在筹钱上有困难。［have difficulty（in） doing sth.］ ______________________________________________________________ 5.很高兴我能参加这个有意义的活动。(take part in) ______________________________________________________________ We organized a book fair in order to help people in need. The voluntary organization has difficulty(in) raising money. I'm so glad that I can take part in this meaningful activity. 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配上海教育版 二、重点短语造句 1.in need(需要帮助的) ______________________________________________________________ 2.ask permission(报请批准) ______________________________________________________________ 3.voluntary work (义务性工作) ______________________________________________________________ A friend in need is a friend indeed. You are the first one to ask permission. I do some voluntary work at a local hospital. 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配上海教育版 4.suffer from（因……受苦；受折磨） ______________________________________________________________ 5.attend school(上学) ______________________________________________________________ A lot of students suffer from stress these days. Children in some poor areas are unable to attend school. 教与学 学导练 英语 八年级 下册 配上海教育版 三、书面表达 假设上周末你们班开展了以“Helping the left-behind children (留守儿童)”为主题的活动，请你写一篇短文，介绍此次活动，内容包括： 1.周六开展学习活动：①帮助孩子学习英语；②…… 2.周日进行娱乐活动：①