Module 1 Unit 2 重点短语搭配句型表达翻译练习 2023-2024学年外研版七年级英语下册

初中英语同步教学 重点短语搭配句型表达翻译练习 外研版英语七年级下册 Module 1 Unit 2 （含答案） 根据中文句意，恰当运用本阶段所学短语或句型，将下列句子翻译成英文： 1. 我每天都去上学。 __________________________________________________________________ 2. 除了学习，还有很多其他事情我喜欢做。 __________________________________________________________________ 3. 这周我们有一次考试，所以需要努力学习。 __________________________________________________________________ 4. 你能帮我做作业吗？你能帮我数学吗？ __________________________________________________________________ 5. 我丢了钥匙，需要找一找。 __________________________________________________________________ 6. 对不起，我现在没法聊天，我很匆忙。 __________________________________________________________________ 7. 音乐会上有数百人。 __________________________________________________________________ 8. 请在5点钟给我打电话。 __________________________________________________________________ 9. 我现在正在看电影，稍后我可以给你回电话吗？ __________________________________________________________________ 10. 我生日时得到了一部新手机。 __________________________________________________________________ 11. 如果你丢了东西，你可以去失物招领处查看。 __________________________________________________________________ 12. 每天锻炼对于身体健康很重要。 __________________________________________________________________ 13. 这个周末我们有很多家庭作业要做。 __________________________________________________________________ 14. 她弹吉他弹得很好。 __________________________________________________________________ 15. 学校组织了一次参观博物馆的实地考察。 __________________________________________________________________ 16. 他擅长画画。 __________________________________________________________________ 17. 图书馆有数千本书可供选择。 __________________________________________________________________ 18. 我需要从超市买一些食品杂货。 __________________________________________________________________ 19. 他们去年夏天去海滩度假了。 __________________________________________________________________ 20. 老师给我们上了一堂长课后休息了一下。 __________________________________________________________________ 21. 放学后我喜欢和朋友一起玩运动。 __________________________________________________________________ 参考答案 1. I go to school every day. 2. Besides studying, there are many other things I enjoy doing. 3. We