内容正文:
第1章素能测评
一、 选择题(每小题3分,共45分)
1. 2022年3月23日下午,“天宫课堂”第二课开课。太空教师王亚平、叶光富演示了水油分离实验。在地球上水和油形成的混合物属于( A )
A. 乳浊液 B. 悬浊液
C. 溶液 D. 都有可能
A
一
二
三
四
2. 关于溶液,下列说法正确的是( B )
A. 将20毫升汽油放入烧杯中,加50毫升水搅拌,会得到溶液
B. 溶液中的溶质可以是气体、液体或固体
C. 凡是均一、稳定的液体一定是溶液
D. 氢氧化钠溶于水形成溶液时,温度下降
3. 欲将200g 10%的硝酸钾溶液的溶质质量分数增大一倍,可用的方法是( D )
A. 加入一倍溶质 B. 蒸发一半溶剂
C. 加入40g硝酸钾 D. 蒸发100g水
B
D
一
二
三
四
4. 小军想快速配制一杯白糖溶液,下列措施不可行的是( A )
A. 用冰水溶解 B. 用热水溶解
C. 把白糖碾成粉末后溶解 D. 溶解时用筷子搅拌
A
一
二
三
四
5. (2023·杭州)已知氯化钾的溶解度随温度升高而增大。向盛有40g氯化钾的烧杯中加入100g水,充分搅拌溶解后现象如图所示。此时溶液温度为20℃,下列说法正确的是( C )
A. 20℃时氯化钾的溶解度为40g/100g水
B. 烧杯中氯化钾溶液的质量为140g
C. 若加热使烧杯中的固体全部溶解,则溶质的质量分数一定比加热前大
D. 若加水使烧杯中的固体全部溶解,则溶质的质量分数一定比加水前大
第5题
C
一
二
三
四
6. 电解水实验如图所示,下列说法正确的是( B )
A. 阳极得到的气体是氢气
B. 阴极得到的气体具有可燃性
C. 该实验说明水由氢气和氧气组成
D. 实验结束时产生的氢气和氧气的质量比为2∶1
第6题
B
一
二
三
四
7. 如图为冰块温度随加热时间变化的图像。下列说法正确的是( C )
A. 0min时,小冰块的温度为0℃
B. t2min后,小冰块变成气态
C. t1~t2min小冰块正在不断吸热
D. t1min前小冰块有部分熔化
第7题
C
一
二
三
四
8. (2023·哈尔滨)如图是甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,结合图示判断,下列说法错误的是( C )
A. t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等
B. 甲中混有少量的乙,可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲
C. t2℃时,等质量的甲、乙两种饱和溶液中,甲中含有的溶剂质量较多
D. 将t1℃时两种物质的饱和溶液分别升温至t2℃,其溶质质量分数均不变
第8题
C
一
二
三
四
9. 造雪机在工作时,不断将水吸入,并持续从前方喷出“白雾”,在“白雾”下方沉积成一层“白雪”,如图所示。造雪机在造雪过程中,水发生的最主要物态变化以及吸、放热情况,下列选项正确的是( B )
A. 凝华 吸热 B. 凝固 放热
C. 凝华 放热 D. 凝固 吸热
第9题
B
一
二
三
四
10. “回南天”的时候,房间里“湿气”很大,地砖上湿漉漉的。小明打开空调,调节到制冷模式,观察到空调出风口喷出“白气”,地面上的水很快变干。下列说法正确的是( B )
A. “白气”是空调吹出来的冷空气
B. “白气”形成过程需要放热
C. “白气”是汽化形成的
D. 地面上的水很快变干主要是因为空气温度低,加快了水的放热
B
一
二
三
四
11. (2022·怀化)实验室欲配制20g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列关于实验的说法或做法正确的是( C )
A. 配制该溶液需要10g氯化钠固体
B. 称量氯化钠固体时,将氯化钠放在托盘天平的右盘
C. 若在量取水的过程中仰视读数,则所配溶液的溶质质量分数小于10%
D. 将称量所得的氯化钠固体放入量筒内溶解
C
一
二
三
四
12. “海绵城市”是指城市能够像海绵一样,在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。“海绵城市”建设对水循环各环节影响最显著的是( A )
① 地表径流 ② 水汽输送 ③ 大气降水 ④ 下渗
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
A
一
二
三
四
13. 甲是60℃的蔗糖溶液,按如图所示进行操作。下列分析错误的是( D )
A. 甲一定是不饱和溶液
B. 丙和丁一定是饱和溶液
C. 乙的溶质质量分数一定比甲大
D. 甲和丙的溶质质量分数一定不相等
第13题
D
一
二
三
四
14. 汽水内溶有一定量的二氧化碳气体,打开瓶盖时,你会发现汽水会自动喷出来。喝了汽水后又常常会打嗝。下列关于气体溶解度的说法正确的是( B )
A. 压强增大,气体溶解度减小