内容正文:
初二语文试卷
青春,如炽热火焰,如灿烂星河。今天,小明同学邀请你一起在文学的天地里领略青春之美。
一、青春画卷多壮丽(32分)
1.小明同学摘录了一段有关青春的文字与你分享,你发现了一些问题,请逐一解决。(8分)
成长的脚步深深浅浅,成长的滋味酸酸甜甜。有亲近自然时,目及 kuàng野的畅快;有凝神阅读时,心无旁骛的沉醉;有彷徨挫败时,垂头丧气的失落;更会有浮燥莽撞后,纷至沓来的懊恼……这又有什么关系呢?这才是人生真正的味道。汹涌时,做卷起的浪;平静时,做闪亮的波。我们的青春不是单一的,在成长的征途上,甘甜和酸涩也似歌声与琴声一样______(A.势不两立 B.相辅相成),这就是我们成长的幸福!
(1)请从下面两字中任选一幅在田字格中临写。(2分)
心无旁骛 纷至沓来
(2)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。(2分)
(3)找出并改正语段中的一个错别字。(2分)
(4)给语段中横线处选择一个恰当的词语。(2分)
2.小明同学写了一段青春宣言,请你补充完整。(6分)
青春是一种阅历,在“浮云游子意, ① ”中感受难舍难分的情谊;在“ ② ,但余钟磬音”中感受静谧的力量;
青春是一种姿态,面对周遭人的不理解,也要“ ③ ,寂寞沙洲冷”,固守心中的理想;面对“已是黄昏独自愁, ④ ”的艰难处境,也要触底反弹,绝境逢生;
青春是一种情怀,面对卖炭翁“可怜身上衣正单, ⑤ ”的悲惨境遇,心存怜悯,培养“安得广厦千万间, ⑥ ”的慈悲之心。
3.初二年级组要举行以“青春”为主题的演讲活动,请你参与并完成以下任务。(18分)
(1)为营造活动氛围,年级组打算征集宣传海报,小明同学设计了一幅,请你说说他的设计意图。(3分)
(2)为调动现场氛围,小明同学准备在演讲时带领大家唱一首歌,他选择了下列两首歌曲,请你替他确定一首并说明理由。(3分)
【甲】生来是鹰/有遮天的翼/何必要低着头学爬行/冉冉升起的云霄巨擎/熊熊烈火摇曳在我眼中/我生来是鹰/逆风而行/何必要低着头争输赢/昼夜不停/越无人之境/负重前行是我一生宿命
(节选自歌曲《生来是鹰》)
【乙】想飞就用心地去飞/谁不经历狼狈/我想我会忽略失望的灰/拥抱遗憾的美/我的梦说别停留等待/就让光芒折射泪湿的瞳孔/映出心中最想拥有的彩虹/带奔向那片有你的天空/因为你是我的梦
(节选自歌曲《我的梦》)
(3)小明同学打算以《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔作为例证充实自己的演讲稿,他需要认真研读该书,请你和他一起完成阅读任务。(12分)
【任务一】下图是小明同学制作的阅读卡片,请你填写卡片的空缺处。
策略
内容呈现
阅读记录
关注情节
“别担心,亲爱的。要我进棺材可没那么容易。我还要活下去,而且要大干一场,有意跟那些医学权威的结论捣捣乱。他们对我病情的诊断完全正确,但是硬说我百分之百地丧失了劳动能力,那就大错特错了。咱们还是走着瞧吧!”
保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路重返新生活建设者的行列。
保尔坚定地选择了“一条道路”,这条道路具体指________________①_________________(2分)
关注人物
保尔看到陌生人那双安详的灰色眼睛正在审视他。那坚定的、凝视的目光,使保尔有点局促不安。灰色的短上衣从上到下都扣着纽扣,紧紧地裹住他那宽大而又结实的身子,显然太小了。他的脖子像牛脖子一样粗壮,整个身躯宛如一棵矮壮的老橡树,充满着力量。
这个“陌生人”是______②_____这一段描写表现了他是一个什么样的人:___________③___________(3分)
关注评价
罗曼罗兰曾经说过:“真正的英雄不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。”
请你结合保尔被中央委员会解除工作并领到残废证之后的经历,举出一例加以分析:___________④___________(3分)
【任务二】下列对《钢铁是怎样炼成的》有关内容的表述正确的一项是( )(2分)
A.这部小说以抒情和议论为主,同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等,使人物形象有血有肉。
B.保尔当过童工,从小就在社会的最底层饱受折磨和侮辱,后来在阿尔焦姆的影响下逐步走上革命道路。
C.小说通过对保尔成长经历的描述,折射出特定时代的战争、建设场景和社会生活风貌。
D.《钢铁是怎样炼成的》是俄国作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的长篇小说,其成功之处在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。
【任务三】小明准备写一篇以《我的青春引路人》为题的演讲稿,下面是他的演讲稿片段,请你结合《钢铁是怎样炼成的》一书的阅读体会,仿照前面两句帮他