第七单元分数加减法(一)(单元测试)-2023-2024学年四年级下册数学青岛版(五四学制)

2024-03-31
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 七 剪纸中的数学——分数加减法(一)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 182 KB
发布时间 2024-03-31
更新时间 2024-03-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-31
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来源 学科网

内容正文:

( 数学 四年级下54 Q D ) 第七单元基础达标卷 题号 二 三 四 五 六 总分 得分 学科网(北京)股份有限公司 一、仔细想,认真填。(每空1分,共38分) 1.分别用分数和小数表示图中的涂色部分。 ( 分数( ) 小数( ) )分数( ) 小数( ) 2 )÷( )=( )(小数) 表示( )个( )加上( )个( ),和是( ),化成最简 分数是( )。 4 .8和32的最小公倍数是( ),把这个数分解质因数是( )。 5 的分子和分母的最大公因数是( ),最小公倍数是( ),化成最简分数是 ( )。 6.在□里填上适当的分数或小数。 7.分母是5的所有真分数的和是( )。 8.填上最简分数。 30分=( )时 40cm=( )m 50秒=( )分 45dm=( )m 300克=( )千克 45dm²=( )m² 9. 在〇里填上“>”“<”或“=”。 ○ 0.2〇2 二、火眼金睛辨对错。(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分) 1.两个数的公倍数一定大于这两个数的公因数。 2.最简分数的分子与分母没有公因数。 3.一个分数约分后就变小了。 4.一根铁丝长 米,比另一根短 -米,另一根铁丝长米。 5.相邻两个自然数的积就是这两个数的最小公倍数。 三、精挑细选,对号入座。(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1.两个数的( )的个数是无限的。 A.公因数 B. 公倍数 C. 最小公倍数 D. 最大公因数 2.如果a 是b 的倍数(a、b是不为0的自然数),那么a、b的最大公因数是( )。 A.1 B.a C.b D.ab 3.下面约分正确的是( )。 4 . 在 和 中,不能化成有限小数的是()。 A 和 B. 和 C. 和 D. 5.36 和60的公因数有( )个。 A.5 B.6 C.7 D.8 四、按要求做一做。(15分) 1.填表。(3分) 分数 3 小数 0.3 0.75 1.25 2.用短除法求下列每组数的最小公倍数和最大公因数。(6分) 16 和 2 0 33和42 17和51 45和30 24和36 64和96 3.把下面的分数化成最简分数。(6分) 五、计算。(18分) 1.直接写得数。(6分) - 2.计算下面各题。(12分) 六、解决问题。(19分) 1.某电视机厂3月份计划生产5000台电视机,实际上半月生产了3500台。上半月完成 全月计划的几分之几?(3分) 2.丽丽和红红共用一张纸做手工。丽丽做手工用,红红用了 她们一共用了几分 之几?还剩几分之几没用?(4分) 3.一块菜地- 种步卜,种白菜。种萝卜和白菜的面积共占这块菜地的几分之几?如果 剩余的种黄瓜,种黄瓜的面积占了这块菜地的几分之几?(4分) 4.一根铁丝长3米,第一次用去:,第二次用去:, 还 剩 几 分 之 几 ? ( 4 分 ) 5.一块长方形的布,长15分米,宽9分米,要把它裁成大小相同的正方形手绢(没有剩 余)。手绢的边长最长是多少分米?能裁多少块?(4分) $$

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