广西南宁市南宁外国语学校2023～2024学年九年级下学期3月月考历史试题

2024年春季学期九年级自主学习测评 历史 (考试时间60分钟,满分60分) 注意:本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效 考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题 共30分) 下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标 号涂黑。(本卷共15小题,每小题2分,共30分) 1. 尼罗河是世界上最长的河流,每年定期泛滥,留下肥沃的黑色淤泥,非常有利于农业生产。 这条长河哺育 B.古埃及文明 C. 中国文明 A,古巴比伦文明 D. 古印度文明 2. 雅典公民大会是雅典民主政治的最高决策机构。下列能够参加公民大会的人员是 A. 24岁的雅典男子 B. 剧作家的妻子 C. 斯巴达战士 .D. 劳作的奴隶 3. 欧洲中世纪的庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马既、仓库等设施,备有耕畜和各种生产工具 还有一些手工作坊及专职手工业者,可以生产各种生活和生产所需的物品。这说明欧洲庄园 A. 商品不断经济发展 B. 受王权专制控制 C. 政治上拥有自治权 D.经济上自给自足 4. 《罗马民法大全》对财产、买卖、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法的基础。据此 可知,《罗马民法大全》 A. 保证了皇帝的专制权力 B.标志“种姓制度”的建立 C. 导致西罗马帝国的灭亡 D. 为后世法律制定提供借鉴 5. 阿拉伯帝国充分利用东西方文化交汇的地理优势,广泛吸纳印度、希腊、罗马和中国等地先 进的文化成果,并加以创新和发展,取得了辉煌的文化成就。材料说明阿拉伯文化繁荣的原 因是 A. 统一安定的社会环境 B. 注重吸收东西方文化 C. 统治者轻视人才教育 D.高度发达的经济基础 6.“一些西欧商人绕过行会,自已购买原材料提供给手艺人。在支付原材料和雇拥人力上压低价 格,出售产品时拾高价格,以确保投资回报的最大化。”材料反映当时西欧 A. 生产的资本主义化 B.封建行会的发展 C. 工厂制度逐步形成 D. 庄园经济的兴起 7. 拿破仑说:“在欧洲我注入了新思想,这些思想是不会消失的。”从这句话中可以看出拿破仑 对欧洲的主要贡献是 A.扩大了法国域 B. 打败了反法联盟 C. 传播了民主思想 D,稳定了法国政局 8. 理论界认为,出版于19世纪40年代的某著作的核心思想包括五个方面:阶级斗争思想、“两个 必然”思想、“消灭私有制”和“两个决裂”思想、“人的自由全面发展”思想以及“全球化”思想。 据此判断,该著作是 B.《战争与和平》 C.《共产党宣言》: A.《权利法案》 D.《物种起源》 九年级自主学习测评·历史·第1页(共4页) Scanned with CamScanne 9.“三百年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,苹果为什么会从树上掉到地上?水为什么会往 低处流?”最早对上述问题作出科学解答的是 B. 牛顿 A. 达尔文 C. 达芬奇 D. 法拉第 10.有史学家认为:“十月革命是列宁与布尔什维克发动的一次‘成功的改变'。”这次“改变” A. 推翻了沙皇专制统治 B. 建立了世界上第一个社会主义国家 C. 是无产阶级建立政权的伟大尝试 D. 使俄国走上了发展资本主义的道路 11. 第一次世界大战后,战胜国先后召开巴黎和会和华盛顿会议,分别调整和重建了战胜国在欧 洲、在东亚和太平洋地区的关系。这一战后世界的新秋序通常被称为 A. 三国同盟和三国协约 B. 雅尔塔体系 C.“凡尔赛-华盛顿体系" D. 两极格局 12. 下表为1920年和1925年苏联俄(联)粮食等部分经济指标,造成表中数据变化的主要原因是 1920年 1925年 粮食(万吨) 4. 519 95.7 牛(万头) 2.250 102.5 猪(万头) 11.750 104.3 A. 新经济政策的实行 B. 农奴制的废除 C. 苏联模式的推动 D. 战时共产主义政策的实施 13. 甘地呼吁人们用家里纺织的布代替进口的机制织物,这样可以削弱英国统治的经济基础。他 还召人们拒绝在殖民政府和法院中工作,拒绝纳税。这个斗争是 A. 印度民族大起义 B,墨西哥的卡德纳斯改革 C. 拉丁美洲独立运动 D. 印度非暴不合作运动 14. 下图的学习卡片摘录了一场战役的部分信息。该战役的发生 时 间:1941年12月7日。 地 点:美国某海军基地。 作战双方:日军、美军。 战况:美军被炸毁飞机300多架,被炸沉 炸伤舰赶20余艘。 结果:12月8日,英、美对日宣战。德. 意也对美宣战。 A. 揭开了反法西斯战争的序幕 B. 加速了亚洲战争策源地的形成 C. 标志第二次世界大战全面爆发 D. 使第二次世界大战达到最大规模 15. 历史事实是对历史的真实描述,历史观点是对历史事实的看法和结论。下列表述中,属于历 史观点的 A.