精品解析:广东省佛山市顺德市李兆基中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题

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2024-03-31
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 佛山市
地区(区县) 顺德区
文件格式 ZIP
文件大小 1.24 MB
发布时间 2024-03-31
更新时间 2026-06-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-31
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来源 学科网

内容正文:

李兆基中学高二年级2023-2024学年第二学期 第一次段考数学试卷 学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______ 一、单选题 1. 记等差数列的前项和为,若,,则( ) A. 64 B. 80 C. 96 D. 120 2. 设等差数列的前项和为,满足,数列中最大的项为第( )项. A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 3. 已知正项等比数列中,,,则( ) A. B. C. D. 4. 一个边长为的正方形被等分成个相等的正方形,将中间的一个正方形挖掉如图(1);再将剩余的每个正方形都等分成个相等的正方形,将中间的一个正方形挖掉如图(2),如此继续操作下去,到第次操作结束时,挖掉的所有正方形的面积之和为( ) A B. C. D. 5. 曲线在点处的切线与直线平行,则( ) A. B. C. 1 D. 2 6. 设,若函数有极值点,则取值范围为( ) A. B. C. D. 7. 已知函数,若关于的不等式只有两个整数解,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 8. 已知数列满足,是数列的前项和,则( ) A. 是定值,是定值 B. 不是定值,是定值 C. 是定值,不是定值 D. 不是定值,不是定值 二、多选题 9. 关于等差数列和等比数列,下列说法正确的是( ) A. 若数列的前项和,则数列为等比数列 B. 若的前项和,则数列为等差数列 C. 若数列为等比数列,为前项和,则成等比数列 D. 若数列为等差数列,为前项和,则成等差数列 10. 在等比数列中,,,则( ) A. 的公比为 B. 的前项和为 C. 的前项积为 D. 11. 已知函数,下列结论中正确是 A. 函数在时,取得极小值 B. 对于,恒成立 C. 若,则 D. 若,对于恒成立,则最大值为,的最小值为1 三、填空题 12. 函数在上的最大值与最小值之和为__________. 13. 已知数列{}满足 2 + + …+ = ,数列 前n项和为,则 _____ 14. 已知函数的图象在点处的切线恰好与垂直,则的值分别为____;若在上单调递增,则m的取值范围______. 四、解答题 15. 等比数列的公比为2,且成等差数列. (1)求数列的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 16. 已知函数在处的切线方程为. (1)求,的值; (2)证明:在上单调递增. 17. 已知数列的前项和为,且. (1)求数列的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 18. 记数列的前项和为. (1)求的通项公式; (2)设,记的前项和为.若对于且恒成立,求实数的取值范围. 19. 已知函数. (1)求函数的单调区间; (2)若有两个零点,求实数a的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 李兆基中学高二年级2023-2024学年第二学期 第一次段考数学试卷 学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______ 一、单选题 1. 记等差数列的前项和为,若,,则( ) A. 64 B. 80 C. 96 D. 120 【答案】C 【解析】 【分析】设出公差,得到方程组,求出首项和公差,利用求和公式得到答案. 【详解】设公差为, 则,解得, 故. 故选:C 2. 设等差数列的前项和为,满足,数列中最大的项为第( )项. A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,得到,且,求得,进而得到前6项均为正数,从第7项起为负数,数列的最大项为,是数列中的最小项,得到最大的项为,即可求解. 【详解】由题意,可得, 所以,且, 又由等差数列的公差, 所以数列递减数列,前6项均为正数,从第7项起为负数, 数列的最大项为,是数列中的最小项,且, 所以数列中最大的项为,即第6项. 故选:C. 3. 已知正项等比数列中,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由正项等比数列的性质,,,可求的值. 【详解】正项等比数列中,,则, ,则, 又,即,解得. 故选:B 4. 一个边长为的正方形被等分成个相等的正方形,将中间的一个正方形挖掉如图(1);再将剩余的每个正方形都等分成个相等的正方形,将中间的一个正方形挖掉如图(2),如此继续操作下去,到第次操作结束时,挖掉的所有正方形的面积之和为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】构造第次新挖掉的面积为数列,结合等比数列的前项和公式,即可求得结果. 【详解】设第次新挖掉的面积为,则第次新挖掉的面积为, 根据题意可得,,又

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