1.1种群具有一定的特征课件-2023-2024学年高二上学期生物浙科版选择性必修2

选3.1.1种群具有一定的特征 1 个体 种群 分子 细胞 群落 生态系统 生物圈 什么是种群? 判断下列描述是不是种群? 1.一个池塘里的全部鱼 2.全部石楠 3.普陀山的所有和尚 4.千岛湖里的所有成年中华草龟 5.长江里的所有白鳍豚 种群是指占有一定空间和时间的同一物种所有个体的集合体。 √ 种群有哪些特征呢? 种群密度、出生率、死亡率、迁入率、迁出率、年龄结构、性别比例 种群密度 种群密度是指某个物种在单位面积或单位体积内的个体数量,是反映种群大小的最常用指标。 调查种群密度的方法有标志重捕法和样方法 ①标志重捕法 一段 时间后 总数中被标记数(M) 总数(N) 重捕总数(n) 重捕中被标记数(m) 计算 即 N=M n m = 捕捉一部分进行标记后放回 再次捕捉 种群密度 调查种群密度的方法有标志重捕法和样方法 ①标志重捕法 例1.在一片约27 hm2的林地内,调查者第一次捕获了25只大山雀,做标志后放回。第二天捕获了33只大山雀,其中有5只是有标志的。据此推算,该林地中大山雀的种群数量和密度约为 A.825只 31只/hm2 B.125只 5只/hm2 C.290只 11只/hm2 D.165只 6只/hm2 √ 种群密度 调查种群密度的方法有标志重捕法和样方法 ①标志重捕法 2.哪些因素会影响统计数据的准确性? 1.用标志重捕法调查种群密度,要求生物有怎样的特征? 活动能力强、活动范围广 (1)标志物脱落 (2)被标志的个体被捕机会降低 (3)标志物导致被标志个体易于被天敌发现 (4)两次捕捉间隔太短,被标志个体还未充分融入该种群 …… 偏大 偏大 偏大 偏小或偏大 种群密度 调查种群密度的方法有标志重捕法和样方法 ①标志重捕法 例2.调查湖中鲫鱼种群数量,第一次用大网眼的网进行捕捞并标记,第二次用小网眼的网进行捕捞并计数,则调查结果与实际种群密度相比将_(填“明显偏大”、“明显偏小”或“无明显差异”) ? 无明显差异 结论:两次捕捞网眼大小的变化不会使调查结果明显偏离实际种群密度; 网眼越小,调查结果越准确。 种群密度 ②样方法 调查种群密度的方法有标志重捕法和样方法 (常用“五点取样法” 或“等距取样法” ) 第一步:划定五个便于计数的面积相同的点(对角线中点1个,再在对角线上选择4个与中心样点距离相等的样点) 第二步:计数,压线时数上不数下,数左不数右 第三步:计算, 种群密度=所计生物总数 五个样点的总面积 “五点取样法” 统计样方个数越多,调查结果越接近真实情况! 种群密度 调查种群密度的方法有标志重捕法和样方法 标志重捕法 样方法 适用生物类型 举例 两种调查方法的比较 活动能力强、 活动范围大 活动能力弱、 活动范围小 野兔、田鼠、麻雀、鲫鱼…… 蒲公英、蚯蚓、蚜虫、跳蝻…… 出生率和死亡率 定义:单位时间内出生或死亡个体数占种群总个体数的百分比或千分比。 决定出生率的因素有:性成熟的时间,每次产仔(卵)数和每年生殖次数等。通常高等动物的出生率要低于低等动物。 决定死亡率的因素有:生物个体的生理寿命;疾病、饥饿、寒冷、干旱、被捕食和意外死亡等。 自然增长率=出生率—死亡率 迁入率和迁出率 定义:单位时间内迁入或迁出个体数占种群总个体数的百分比或千分比。 种群中个体的出生、死亡、迁入、迁出都会使种群数量增加或减少。 增长率是指单位时间内增长量占种群总个体数的百分比,即增长率=增长量 原种群总数 增长率就是自然增长率吗? 自然增长率=出生率 - 死亡率 增长率=增长量 原种群总数=(出生率-死亡率)+(迁入率-迁出率) 年龄结构 年龄结构是指各年龄组个体数量在种群中所占的比例关系,可用年龄金字塔来表示。 年龄金字塔的三种类型 增长型 稳定型 衰退型 注意: 1.蜉蝣和蝉没有生殖后期。 2.左边代表雄性比例,右边代表雌性比例。 3.年龄金字塔左右两边不一定对称。 4.年龄结构可以预测种群的数量变化。 5.年龄结构能影响种群的出生率和死亡率。 性别比例 性别比例是指种群内两性个体数量的相对比例。 注意:1.并非所有种群的性别比例都是1:1。 2.并非所有种群都有性别比例。 3.性别比例影响种群的出生率 4.在生产实践中,人们常采用干扰和破坏害虫自然性别比例的方法来降低害虫的数量。 种群的数量特征之间的关系 例3.如图是种群数量特征的概念模型,以下分析正确的是 A.种群密度能够反映种群数量的变化趋势 B.春节前后,我国南部沿海城市人口 数量的变化主要取决于①② C.预测未来种群数量变化的主要依据 是④ D.利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④,进 而影响种群数量 √ $$