第1章 第1节 种群具有一定的特征-【新课程学案】2026-2027学年高中生物学选择性必修第二册教师用书word（浙科版）
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种群“爆炸”威力无穷
地球上几乎每一种生物都有很大的生殖潜力。如果不受食物、空间、天敌和气候等条件的限制，生物种群数量会在短期内达到惊人的数值。我国曾经是一个蝗灾频发的国家。据记载，在20世纪40年代的一次蝗虫大爆发中，天空出现了一个宽约5 km的蝗虫群，这个蝗虫群以15 km·h－1的速率整整飞行了3天才飞过一个地区。蝗虫群所到之处遮天蔽日，天昏地暗(如右图)。当它们落到一株大树上时，树枝因受到蝗虫群的重压而发出断裂声。类似的蝗灾虽然不经常发生，但也绝非罕见。
北欧旅鼠一年产仔7～8次，幼鼠6周即可性成熟。北欧旅鼠每3～4年就要发生一次大爆发，那时它们会把所有可吃的植物吃光，然后数以百万计的北欧旅鼠开始成群结队地外迁。外迁时，前面的北欧旅鼠会填平小河、池塘，后面的北欧旅鼠则踏过同伴的身体继续前进。北欧旅鼠“大军”所到之处，绿色的草地会被践踏成荒原。生态学家常把种群的这种超常繁殖现象叫作种群“爆炸”。
有害生物防治、濒危动物的保护、渔业上合理捕捞量的确定等，都离不开对种群的研究。种群研究的中心问题是种群的数量特征及其变化规律：该种群的个体数量状况如何？其数量将会怎样变化？影响其数量变化的因素有哪些？这将是我们在这一章要研究的问题。
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第一节 种群具有一定的特征
|学|习|目|标|
1.列举种群的数量特征，说明出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例与种群密度的关系。
2.说出调查种群密度的主要方法，包括样方法和标志重捕法。
[主干知识梳理]
一、种群及种群密度
1.种群
概念 | 指占有一定空间和时间的同一物种所有个体的集合体 |
边界 | 可以是自然的，也可以是由人为划定的 |
地位 | 种群是物种的具体存在单位、繁殖单位和进化单位，也是群落的基本组成单位 |
特点 | 一个种群不是个体的简单累加，而是具有一定的种群特征，是一个能够自我调节、动态变化和发展的有机整体 |
特征 | 种群数量特征是种群的最基本特征 |
2.种群密度
概念 | 指某个物种在单位面积或单位体积内的个体数量 |
研究 意义 | ①反映种群大小的最常用指标； ②是研究种群动态的基础； ③作为人类判断生物有益或有害、保护或防治的依据；作为评价保护和防治效果的指标 |
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调查 方法 | ①标志重捕法：适用于小型哺乳类、鸟类、鱼类等动物。 计算公式：N=M·n/m(N表示动物总个体数；M表示总数中被标志的个体数；n表示重捕个体数；m表示重捕中被标志的个体数)； ②样方法：适用于植物和活动能力弱的动物 |
二、决定种群数量动态变化的特征
1.出生率、死亡率与种群增长率
出生率 | 单位时间内出生个体数占种群总个体数的百分比或千分比。主要由动物性成熟的时间、每次产仔(卵)数和每年生殖次数决定 |
死亡率 | 单位时间内死亡个体数占种群总个体数的百分比或千分比 |
种群自然 增长率 | 种群在单位时间内增长的百分比或千分比。计算公式：自然增长率=出生率-死亡率 |
2.迁入率和迁出率：单位时间内迁入或迁出的个体数占种群总个体数的百分比或千分比。
3.年龄结构和性别比例与种群数量的动态变化
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