河南省南阳市宛城区第十九中学2023—2024学年下学期第一次月考试卷 九年级数学

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2024-03-31
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24年存刚文化素质烫研九年级数学作业 姓名 麻缓李号】 分数一 A.4 B.45 C.5 D.55 一,意狮题(共1相小题:共30分】 氢.如图,三角形版片A8C中。AC=6,C■9。分制路与C,C平行的方向, 从京矩点A的4得边的三第分点万去再个角。科列的平行西边形层片的周长是 1上在青6.13.0这图个数中,属花球的是()人寺.后C1出D.0 A.9 B.14 C15 D.21 2器受琳日的《齐景配球第一024树南春晚》粒满了喜庆的新年气氧。山河南卫线秀汰出图。截止 到2月8日中年12点,拿树档程阅读操超20亿.数那10亿用科学记数法表示为() 9,一次话数y=协的图象如图所示,则二次清数y2的图象大我是《 A.012×0 B.12×0厘 C.12×10 D.12×10 3.一樱(尺特一个45角的三角酸按如活方式是合在一起,若∠1=这”,圈∠2的度数是() 10.如图1,矩形ACD中,ABm4,AD=2,E.F是边AB.DC的中点,连接F、F,动点P从A 向F或动,■,y-E+P8.图2所示的是y关于:的属数闲蒙,点(a)是话数国象的最低 架3烟图 第6题尾 笔7翅图 第8超酒 点,则:的植为() A.62 B.56 C.45 D.28 4.化商2红2,2的格果为《)A1B.2马 C.2D.-2 x-22-x -2 5.下列天于方程2,5+7=0的结论正确的是( A。有两个相等的实数程 B.有两个相等的安卷根 C,有一个数根 D,无实数根 4经 , c.5 D.2W5 3 6如图.A8O0的直径.C,DO0上的点,C:C若∠CD=35°,则∠AD的度数为( 二。氧空抛(共5小想,共15分) A.20 B.35 C.4 D.70 山.不等式幽3(红1)>2-1的解集是 7,如用,菱形48CD的对角线4C,8D橱交f点O,道点A作AE1C于点E,连装OE.春O8=6 2-x>1 表形ACD的面积为54,腾OE的长为() 12,圆周本是无器不福环小数。历使上,祖斧之,刘重,韦达,放拉等数学家都对:有过入的腰究.某 面1面其无 第2到共40 校过行校闪文化建授,程从以上4位料学室的像中椅机选用2解.。其中有幅是机冲之满传的餐 1们,+门中]-9分)见的,大程倍長出,传乐中华优秀作核文化,满足人民日益精长的精神文化需求,某 率为 校积侵开解话动,从诗词歌假。戏料戏曲,国尘香速。饮食文化,传统版情。吉代科法以及建载艺 术,名人书法第方面计优秀传统文化“话”超来,“大”题来。从青达时保护根统。转承督典的月韵.在 3.如图,A8切⊙0于点A,0交⊙0于点C,点D是C上异于点C.A 某次此类克赛活的中,校细委从八,九年缓学生中各独取2加名学牛统计地《的变观成情(单位:分) 成抽为参数(满分用分,6分及以上为合格。烟关数型统计,型理加下, 的一点,君∠80=2°,测∠4DC的度数是度 九年授精取的学生的克赛战绿:4,46.6,5,6,7:1.7,8,8.8:4,8,8,9,9.9,10 0. 14,如图。树格中每个小正方形的边长均为1,线段AC的两个端点均在格点上,每线2C绕点C稀 九年绿挂取的学生竞寒成镜统计表 时针教转到图中C的位置,点容恤在格点上,连捷A,点D是AB的 八年板构取的界华的竞塞成镜名形核十园 中点,格AE在可上,斯阳中丽影第分的面额 年级 八年最 九年级 为 平均数 74 15.图,在陆△ABC中,∠CB=90°,A84,∠8=30,P是4C 中位数 75 的中点。将CP经点C在平街内数转,点P的对鹿点为点Q《点Q与点P 不年合),连性0,方ACQ是直角三角形时,Q前长 众数 为 合格车 5转 限据国上拉秘。解答下列问避 三解存思(共8小题】 《1)第:@m 6,(I分)(1)计日,31+N2-1-2sn45+(2-元) (2)云酸校八。九年极各有40名学生参加此次查塞,估计八。九年镜中减锁达9分及以上的总人 数 (2)化福: 12x+1 x 3)根服以上数重分析,远一个方国评价漂个年级学生的本次登塞成领更忧韩 21 需3克共房风 装4面-八卷氧 1.(++39分)如周,正比例函重y=红的图象与反比例函数y 道.(4+5号分》习近平8书记说:“读书可以让人保补思塑清力:让人需州智蓝自发。计人温养精然之 ■的雷象交于A(3,4,B两点。 气.世界读书日来整之年,有知书店决定用不多于250网元透甲,乙两种图书共1000本进行请 售,甲。乙两种周书的进价分增为每本25元,0元,甲种图节与本的售针是乙种图书每本告铃的 ()求km的值 14得,若用20元有知书店购买甲种图节的本数比用70元响买乙种需书的本数多10本 (1)甲,乙两种图抖的售价分新为每本素少元? (2)根整函数图象,直接写出不等式进>女的解重 (D育起书店为了让利给

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