热点05 图文转换（读图表达，兼顾设计）-2024年中考语文【热点·重点·难点】专练（江苏专用）

热点05 图文转换 图文转换题主要考查对图表材料的理解分析能力和图表信息转化为文字信息的表达能力。需要学生培养自己较强的读图能力，善于综合运用多种表达方式的表达能力。学生要在准确把握图表类型的基础上，理解题干表达的内容，按照题干要求，用准确、连贯、简明的语言对图表中的内容进行说明。学生要能够辨别或挖掘材料信息，对材料信息，对材料进行推断或综合评价。 近几年，关于图文转换方面的考查，江苏省十三市的中考试卷上或多或少都有涉及。大多放在试卷的第一部分“积累运用”里考查，有时还会出现在“非连续性文本阅读”或“微写作”里。 近几年的江苏省十三市中考命题的图表内容鲜活，学校生活、家庭生活、社会生活均有涉及。题型稳中有变，具体考查时题型都有变化，所以审题很重要。 (1) 漫画类 1.描述漫画 第一步，看标题。通过标题洞察整幅漫画的主题。第二步，看画面。看画面内容是什么，是人还是物，是景观还是某种现象等。第三步，看画中字。画面中的文字对画面和意境具有提示作用。第四步，按顺序描述。对漫画整体可以按从左到右、从上到下等顺序进行描述；对漫画中的人物可按“穿着(从上到下)——动作——神态”的顺序进行描述。 2.揭示寓意 第一步，看画面内容，明确画面的指向。第二步，透过现象看本质，观察漫画在人物或场景描绘方面的夸张之处，这多是漫画所要表达的寓意所在。第三步，将漫画所反映的内容同生活、社会实际联系起来，从而理解漫画的寓意。 答题格式：叙述画面内容(如有标题，一定要写出来)+揭示漫画主题或指出其讽刺意义。 3.谈感想、感受 第一步，明确漫画说明了什么问题。第二步，指出此现象有什么样的意义(危害)。第三步，我们应如何面对(解决)相关问题，有何想法。 答题格式：讽刺/批评/揭示/赞扬……的人/行为/现象；启示/告诫/警示人们……。 (二)徽标类 1.介绍、描述徽标内容 要对其进行客观的介绍说明，不添枝加叶，不带任何个人看法。可采用先中间再两边、由上到下、 由左到右、由外到内等顺序进行描述。 答题格式：这是一幅名为……的徽标，画面的中间/主体是……，画面左面是……，右面是……，上方是……， 下方是……。 2.欣赏徽标 整体把握徽标主体或外形，展开联想和想象，探究徽标寓意。 答题格式：这是一幅以……为主题的徽标+介绍画面+该徽标的寓意是……，表达了对……的祝 愿/体现了……的希望。 (三)图表类(表格、柱状图、饼状或扇形图) 　　首先观察图表信息，接着对比分析数据特点，然后根据要求进行归纳概括及表达。 　　图表类型不同，关注点存在差异：表格要关注表格项目及数据变化；观察柱状图要关注柱体高 度及变化趋势；观察饼状/扇形图要关注各部分所占比例。答题时还要注意表示程度、范围的数字，表述时可以对图表中的百分数进行如下转换：30%——一部分，少部分；50%——一半；55%—70%——大部分；70%以上——绝大部分。 （建议用时：40分钟） 一、选择题 1．（2023·江苏常州·中考真题）今年举行的常州市第十六届运动会点燃了市民热情。请你参与完成下面活动。 组委会邀请你担任运动会吉祥物遵选的大众评委，请从以下两件作品中推选出你认为最合适的一件，并根据该作品的设计元素及寓意写出三点推选理由。 作品A                      作品B 推选作品( )（填A或者B） 推选理由： 2.（2023·江苏苏州·中考真题）漫画家陈景凯立足生活，以“网”勾连蜘蛛和网民，精心设计两者对话，委婉批评了网络成瘾现象，体现了漫画幽默与讽刺的特点。请仔细观察右边的漫画，将对话补充完整，不超过12个字。    （选自《杂文月刊》2020年第3期） 蜘蛛：有了网，我有吃有喝。 网民： 。 3.（2022·江苏常州·中考真题）下面是漫画《批评》和《理智》，请选择其中一幅，简要概括其主题。 我选择的漫画是《 》 主题： 4.（2021·江苏常州·中考真题）下面是漫画《正直》和《经验》，请选择其中一幅，简要概括其主题。 我选择的漫画是《 》 主题：