广东省深圳市坪山区2024年九年级调研测评试卷历史试题

初三调研测评试卷历史试题 一、选择题（15小题，每题2分，共30分) 1地理环境的不同与交通条件的限制，使得古代文明呈现出明显的多元特征。下图中字母所 指代的古代文明中，拥有金字塔和狮身人而像的隄（！) 7N 亚非文明古国 欧 洲 非洲 A.A B.B C.C D.D 2.希腊神话中，神就是人的最完美体现.主神宙斯、智慧女神雅典娜等都与人的形象与性格 相同，只不过天神更有智慧、更为健美而已。这表明希腊神话的特点是() A.蕴含丰富哲理 B.神权至上 C.神人同形同性 D.华丽宏伟 3.示意图能够勾物出史实之间的有机联系，最适合填人以下示意图中空白处的是() 希腊罗马古典文化 承 继 层，鼎 文艺复兴 第17题图 A.儒家文化 B.拜占庭文化 C.印度文化 D.阿拉伯文化 4如图是九年级某同学的思维导图。应在空白框中填上（) 庄园 雇仰劳动力 产品推向市场 生产组织资木主义 介 分散手工工场 集中手工工场 第18题图 A.庄园法庭 B.公民大会 C.租地农场 D.手工作坊 5.下面思维导图①2③处应填写的是() 文艺复兴 新航路开降 肩蒙运动 0 思考人的价值 展现人的力盘 迫求人的权利 ② 第19题图 A.建立世界的联系：要求以人为中心：宜传自由与民主 B.要求以人为中心；建立世界的联系：宜传自由与民主 C.宣传自由与民主：要求以人为中心：建立世界的联系 D.要求以人为中心：宜传自由与民主：建立世界的联系 616世纪开始，原产于美洲的番茄、马铃薯、玉米开始被欧洲人和中国人绘制在书本中，这 反映了()》 图116世纪德国学者 图216世纪英国人绘 图3《本草纲目》中 绘制的番茄图 制的马铃薯 所附玉米图 第20题图 A.全球联系加强和物种的交流 B.殖民统治对关洲大陆的破坏 C.美洲农业经济的兴起与繁荣 D.新航路开辟促进了欧洲发展 7拿破仑在附国废除了贵族和教士的特权，没收并出售了一部分教会的地产，取消什一税 和封建赋税.取消内地关卡和行会制度，实行法国的《民法典》等。这表明拿破仑() A.加强对附国的思想控制 B.沉重打击了欧洲封建势力 C.使资本主义发展受到阻码 D.完成欧洲向资本主义的转变 8.历史史实是指客观存在的历史人物或历史事件，历史结论是关于史实的基本判断和基本观 点。下列表述属于历史结论的是() A.《共产党宜言》在伦致正式出版 B.《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生 C.《共产党宣言》号召工人阶级建立自己的政党 D.马克思是第一国际的创始人之一 9.旅理知识卡片是历史学习的重要方法之一，下而这张识卡片记录的历史事件是() A.法国大革命 时间：1861年 B.俄国农奴制改水 人物：亚历山大二世 C,日木明治维新 作川：推动国家走上资本主义的发展道路 D.美国内战 第23题图 10.1771年、阿克菜特在曼彻斯特开办了第一家水力纺纱厂、成为近代工厂的开描：1870年， 洛克非勒开始组建垄晰组织一美孚石油公司。工厂制和空断组织这两大生产组织形式 都() A.适应了生产力发展的需要 B.推动了世界市场的初少形成 C.推动了蒸汽时代的到来 D.适应了电气化时代的需求 11在哥伦比亚总统佩特罗的就职典礼上，南美“解放者”用过的佩剑被展示时、出席典礼 的各国领导人均起立鼓掌。“解放者”备受尊崇、主要是因为他推动了() A.联邦共和体制的初创 B.君主立宠的的确立 C.民族独立运动的发展 D.民法治的进步 12.下列历史事件之间按照因果联系排列.①②③对应的是（) [第二次工业革命 ① 三国同盟、自协约 一战 [三战- 德日法西斯化 ③ ② 凡尔赛一华盛顿体系 A.经济繁荣、经济大危机、经济发展不平衡 B.经济发展不平衡、经济繁荣、经济大伧机 C.经济繁荣、经济发展不平衡、经济大伧机 D.经济大危机、经济发展不平衡、经济繁荣 13.美国政府“1933一1937年，拨款120亿美元进行公共工程建设，吸收了几百万失业大军， 新建了740万英亩的国有林区，近20万英亩的国有公园…”这一系列的做法是（) A.整顿金融体系 B.推行“以工代贩” C.加强对工业的计划指导 D.建立社会保障制度 14.“冷战”是指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏为首的两大集团之问 逐步形成的既非战争又非和平的长期对s与竞争状态。其实质是() A.美国与苏联的竞争与对好 B.亚欧大陆与北美大陆对峙 C.社会制度与意识形态的对立 D.两大军事政治集团之间对特 15.从2015年政府工作报告提出“互联网+”行动计划.再到2024年提出“人工智能+”行 动计划，这个“+”很重要，它就像一个框。什么都可以往里面装、就能把人工智能有效 应用到国民经济的方方面面。“人工智能+”最能反映的当前科技发展的特点是（) A.一种技术的发展引起