广东省汕尾市海丰县附城镇2023-2024学年六年级下学期3月月考语文试题

2024 年春季学期六年级语文第一阶段随堂练习题 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、读拼音，写词语。(11 分） 1、那天晚上,我想吃 yuán xiāo( ),可妈妈却给我煮了 jiǎo zi( ),里面的 馅儿是老腊肉。妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头,再用 tānɡ chí( )舀了一点儿 chén cù( )倒在碟子里当作料。我用 kuài zi( )夹了一个尝了尝,真是美味极了! 2、她独自一人在海滨散步,无名的 qī liánɡ( )和 jì mò( )之感 xí rǎo ( )着她,让她感到有一点儿kǒnɡ jù( ),甚至想找一个人liáo tiān( ), 她努力 kòng zhì( )着自己的情绪,迅速地回到了宾馆的房间。 二、下列加点字的注音有误的一项是（ ）（2 分） A、筷．子（kuài） 嘟．囔（dū） 腊．肉（là） B、肿．胀（zhǒng） 沸．腾（fèi） 孥．孥（nú） C、锅铲．（chǎn） 搁．置（gē） 栗．子（sù） D、唾．沫（tuÒ） 焖．饭（mèn） 奈．何（nài） 三、辨字组词。(6分) 宵（ ） 庭（ ） 摊（ ） 销（ ） 廷（ ） 滩（ ） 四、先把词语补充完整，再按要求填写词语。(7分) ( )知非福 垂头( )气 闻所( )( ) 聚精( )神 （ ）不在乎 聊( )( )慰 知( )( )乐 郑重( )( ) 用( )( )尽 五、用“续”组成词语，填入下面句子中，使之合适。（8分） 1、鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，（ ）搬到岸上。 2、阴雨连绵的坏天气（ ）了半个月，叫人实在难受。 3、最近，我（ ）看了几场足球赛。 4、我们虽然在市运动会上取得了冠军，但是还要（ ）努力，争取在省赛中冲入 前三名。 六、按要求写句子。(10 分） 1、世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（换一种说法） 2、身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了 58 座铁索桥。（缩句） 3、以“月亮”为描写对象,分别写一个比喻句和拟人句。 (1)比喻句: (2)拟人句: 4、读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。 他大吼了一声,大山都抖了三抖．．．．．．．。 七、日积月累。（6分） 1、写出下面习俗的寓意。(分) (1)过年吃鱼寓意: (2)门上贴倒“福”寓意: 2、古诗、名句填空。(4 分) (1) 日暮汉宫传蜡烛, 。(2) ,冷露无声湿桂花。 (3) 少壮不努力， 。(4)听君一席话， 。 八、阅读理解。（20分） (一)课内阅读。(8 分) 大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元(宵 霄)节，处处悬灯结(采 彩),整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺．(pù pū)都要挂 出几百盏灯来：有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼 梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都 可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。 1、用“√”从文中选出正确的汉字和音节。 (2 分) 2、用“ ”画出选文中的一个排比句。 (2 分) 3、文中画浪纹线的句子( )一个比喻句。(2 分) A.是 B.不是 4、给选文取一个小标题: 。(2 分) 学 校 姓 名 班 级 座 号 (二)课外阅读。(12 分) 黄梅戏的抒情性(节选) 黄梅戏音乐唱腔的个性特色和格调,既是黄梅戏抒情风格的重要内容,又是其重要的表现形 式。黄梅戏的音乐唱腔是一个丰富而完整的音乐体系,它的花腔小调直接来源于民歌等乡野小曲 小调,表现的是广大人民群众在劳作中的欢乐和忧愁。它以平词为核心的板腔体套曲代表着黄梅 戏音乐主腔的整体风貌。这一体系由平词、数板、对板、火工、彩腔、花腔、二行、八板、阴 司腔、仙腔等组成。每一个腔体都能独立地表达一个特定的音乐形象,即戏曲唱词的某种思想内 容,而且把它们耦合交叉等联系起来就更能表达更加丰富深刻、复杂多变的思想内容。如彩腔、 花腔、仙腔等,具有表现愉悦、欢乐的特点,《女驸马》中的“谁料皇榜中状元”,较好地表达了 主人公在特定情境中的欢乐愉悦之情。平词一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委 等,主要是叙述情况,但《天仙配》中董永唱的“含悲忍泪往前走”,就是以平词为主调揉进了其 他腔调的唱段,观之听之,哀怨惆怅、悲凉苦闷之情立即涌上心头。 1、用“ ”画出选段的中心句。(2 分) 2、根据选段内容填空。(8 分) (1)黄梅戏的 直接来源于民歌等乡野小曲小调,它的板腔体套曲以 为核心。 (2)彩腔、花腔、仙腔等,具有表现 的特点； 一 般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等。 3、作者列举《女驸马》《天仙配》,是为了说明 (2