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2024年中考化学提高复习—实验探究题
1.化学实验课上,同学们利用澄清石灰水检验空气中的二氧化碳,实验中发现各组石灰水混浊程度存在较大差异,于是设计实验探究影响石灰水混浊程度的因素。
【查阅资料】本实验条件下CO2气体的密度是2g/L。
【进行实验】实验装置如下图所示。
实验1:取饱和澄清石灰水进行实验。
实验序号
1-1
1-2
1-3
1-4
饱和澄清石灰水体积/mL
2.0
1.5
1.0
0.5
缓慢通入2L空气后的浑浊程度
不明显
明显
非常明显
明显
实验2:利用向一定量饱和石灰水中添加蒸馏水来调节石灰水的浓度进行实验(注意:实验过程中溶液浓度变化引起的溶液密度变化忽略不计)。
实验序号
2-1
2-2
2-3
2-4
饱和澄清石灰水体积/mL
2.0
1.5
1.0
0.5
加入蒸馏水体积/mL
0
a
b
c
缓慢通入3L空气后的浑浊程度
非常明显
明显
不明显。
无现象
【解释与结论】
(1)小试管中发生反应的化学方程式为 。
(2)实验1的目的为 。
(3)实验2中a、b、c三处数据,设计合理的是 。
A.0.5 0.5 0.5 B.0.5 1.0 1.5
C.1.0 1.5 2.0 D.1.0 2.0 3.0
(4)实验2的结论是 。
【反思与评价】
(5)通过对比实验1-1和2-1,可得出影响石灰水混浊程度的另一因素是 ,理由是 。
2.钠是一种活泼金属,常温下能与氧气、水等物质发生反应。钠与水反应的化学方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。在实验室,小亮先取定量的硫酸铜溶液于烧杯中,再取一小块钠投入硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和蓝色滤渣,并对滤液的成分进行探究。请你帮他完成实验报告。
(1)(提出问题)滤液中溶质的成分是什么?
(查阅资料)Na2SO4溶液呈中性。
(猜想与假设)猜想一: Na2SO4;
猜想二:Na2SO4和NaOH;
猜想三:Na2SO4、CuSO4和NaOH;
猜想四: 。
(2)分析:小明认为猜想三不合理,理由是 。(用化学方程式表示)
(3)(实验与验证)
实验
实验操作
实验现象
实验结论
实验一
取少量滤液于试管中,仔细观察现象
溶液为无色
猜想 不成立
实验二
向实验一所取滤液中滴入酚酞溶液
猜想二不成立
3.人被蚊虫叮咬后,蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸,使叮咬处又痛又痒。化学兴趣小组对蚁酸产生了浓厚的兴趣,决定对其进行探究。
【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
【查阅资料】Ⅰ、蚁酸是一种有机酸,其化学名称为甲酸(HCOOH)。
Ⅱ、蚁酸在隔绝空气并加热的条件下会分解生成两种氧化物。
【实验探究】(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊溶液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸溶液显 性。
(2)小芳同学根据蚁酸中含有H、O元素,推测出一种生成物是 。
(3)另一种生成的氧化物是气体,小敏提出两种猜想:
①猜想Ⅰ:该气体是CO2 猜想Ⅱ:该气体是CO
化学兴趣小组将蚁酸分解产生的气体通过如图的装置。
②实验时装置A中无明显变化,则猜想Ⅰ (填“成立”或“不成立”)。
③若猜想Ⅱ成立,则实验时装置C中的现象是黑色粉末逐渐变 ;实验时装置B的作用是: ,实验时装置D中发生反应的化学方程式为 。
【讨论交流】反应完全后,若C装置中质量减少3.2g,则D装置中溶液的质量至多增加 g。
【拓展延伸】当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒。下列物质中,你不会择的是 (填字母)。
A.苏打水 B.肥皂水 C.食醋 D.氨水
4.某同学对网上的“电池+口香糖锡纸=取火工具”实验很感兴趣,进行了以下探究:
I.“取火”实验
【实验操作】如图甲所示,取口香糖包装锡纸剪成条状,将“锡纸”带“锡”的一面接在电池两极,发现纸条中间处很快开始起火苗,熄灭后剩下一层薄薄的金属。
【实验结论】
(1)“锡纸”燃烧是因为其具有 性,造成电池短路,产生较大的电流,使“锡纸”燃烧。
(2)“锡纸”从中间开始燃烧,说明中间最窄的部分比两头宽的部分首先满足的燃烧条件是 。
Ⅱ.“锡纸”成分揭秘
探究问题一:“锡纸”上的金属是锡吗?
【查阅资料】①以前锡纸是用锡制造的,现在大