内容正文:
吉利中学2023-2024学年下学期八年级第一次素养测评问卷
语文科
说明:1全卷共6页,满分为20分,考试再时为120分钟
2志择题每小赠远出答案后,用如铅笔把答圆卡上对应题日选项的答案信息点涂鼠,如满改动
用橡皮搏干净后,耳法涂其他答案,咨案不能答在试题上
1,非选择思必须用属色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各是用指定区城内相应位置
上,如西改动,先划掉原来的答多,然后再写上新的咨桌不准使用船笔和涂改液,不按以上买
采作答的答案无效,
一、积累运用(29分)
1,航写古诗文,(共10分.答对一句得1分,满分不超过10分)
(1)口口00口,口口口口口,坐观垂钓者,口口0口口,(孟浩然(望洞庭湖赠张丞相))
(2)挑兮达兮,在城阙兮。口口口口,口口口口!((诗经·子衿》)
(3)口口口口,胡不归?微君之故,口口口口口?((诗经,式微))
(4)问今是何世,口口口B口,口口口口.(陶满明《桃花源记》)
(⑤)请将王勃(送杜少府之任蔓州》,中适合填入下面对联的诗句填写在横线上,
上联:口口口口口,到此一室天地界下联:坐现要的者,苍然如对海山秋
(6)(桃花源记》中综合视觉和听觉,描写桃花源社会环境安定平和的是:口口口口,口
口口口,(陶测明桃花源记))
2为了更精准地理解(送杜少府之任要州)这首诗,同学们准备为“城阙辅三案,风阳望五
津”拍摄小视频,并设计了镜头脚本,请你根据提示,将表格内容补充完整,(2分)
镜头脚本设对(部分)
作者景别
摄法
整体画面
领期拍摄效果
将从高处俯拍和长安城(送剂之地)被过阔的三桑
王物
起景
远景拍摄相结合
之地拱卫着,然后将镜头引向柱少
店即将是任的风妇速蒙的司川。
班级准备举办“经典水流传一传唱经典古诗”主题活动,小语同学为这次活动写了一段开场
白,但开场白中有一些错漏之处,请你阅读下面的文字完成3~5题。(7分)
“诗言志,数永言,”五千车文化三千年诗韵经典水流佳,我们时文化的追潮从大断流。
通读经典,我们因文米斐然的千古佳句而击节赞叹:唱响经宾我们因水世相传的恩想价值而
感受烛藕,和诗以数让千年经典化作断时代的歌志让世界听见文明古国的岳新歌猎。
来视大型文化节目经共水流》一经格出就好评为浦,是因为共节目形式新派、文化内
温幸富的球故坐在电视机前,听者果像老师和学生一起吟唱诗河的卢音,我心潮澎样,目眩神
送:当他们的演唱酒血红血时,我的耳华还回响着那美功的乐声,是的,不论是“天
下之至未,驰骋天下之至整”的气巡,还是“接高百五十尺微风所热,Q阳0g如成的”的潇
酒,亦或是百年古寺,青山掩映,薄雾障绕,美同西参的意坑,和诗以唱都能实现。
三千年前水之于江边白虎舞之于月下乔木的诗经儿开B了我们对千诗歌之美的想庆。
三千年后,我们以声之色,整诗款之形:以音律之美,向经典致数。
现在社我们共同开启今天的经典传唱活动,希望大家够四参加下面我宣布知行中学
八年级()班“经典求流传一传唱经亮古洋”主题活动正式开始。
3根据拼音写出相应的词语,(3分)
(1)jid ron er zhi
(2)giong ron (3)yong yue
生语段中加点的词语使用不恰当的一项是()2分
A文采斐然
B目眩神迷
C国响
几.维绕
5语段中画被浪线的句子有语病的一项是()2分)
A五千年文化,三千年诗韵,经共咏流传,我们对文化的追需从未断流。
丑和诗以歌让千年经典化作新时代的歌声,让世界所见文明古国的崭新歌唱
C央视大型文化节目《经燕硫流传》经绣出航好评如系,是因为其节目形式新颗,文化内
通丰富的缘故。
几三千年前敏之于江边白露,每之于月下乔木的(诗经,开启了我们对于诗歌之美的塑象,
侧读下面的文字,完成6~7题。(4分)
市民张先生记:“现在我家里的灯全是节能灯,过去没有意识到用电和低碳的关系,后来
看到每用100度电就会排放78公斤二重化成,觉得有些‘数日馆心”,使在节约用电方西用
了心,”市其对女士花:“现在我也在月行动践行低度生活,去超市购物,都是自已带购物家,
家里洗美的水,到用未地地或者冲马桶。”市民王先生汇:“自从知道少坐一次电梯,可以诚
少2~6公斤二美亿碳排成后,我就尽量爬垫梯了,以前喜频饭和要吃内,现在知道肉夹在居
宰、加工环节液了很多青源,塘加二衰化孩排放,就尽量少吃肉了,”
6请写出你从采访对象的谈话中获得的主要信息,2分)】
7班级开展“倡导低碳生活”综合性学习活动,请你仿照下文,从家庭或社会的层面再续写
一句本次活动组议书的结束语,?分)
结束语:我们期待,校网的拉域橘里少一些空白的纸,教室里的日光订不再一直壳:
我们潮待,
根据名著内客,完成8~9题。(6分)
8.小语在阅读经兵常谈影时使用了“选择性阅读”的方法,下列碳法中不正确的一项是(
2分)
A小语对吉代文学感兴