2024年中考化学提升复习实验方案设计与评价

2024年中考化学提升复习·实验方案设计与评价 一、选择题 1．下列趣味实验的目的无法达成的是（　　） A．用紫甘蓝自制酸碱指示剂 B．用灼烧法鉴别棉线和羊毛线 C．用铅笔芯做导电实验 D．用蔗糖水鉴别硬水和软水 2．验证金属Fe、Ag、Cu的活动性强弱，下列方案不能达到目的是（　　） A．Fe、Ag、CuSO4溶液 B．Cu、FeSO4溶液、AgNO3，溶液 C．Fe、Cu、AgNO3溶液，稀盐酸 D．Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液 3．下列探究实验不能达到目的是（　　） A． 探究Fe、Cu、Ag的金属活动性 B． 探究影响物质溶解速率的因素 C． 探究可燃物的燃烧条件 D． 探究铁生锈的条件 4.下列实验方案能达到实验目的的是（　　） A．稀释浓硫酸：将水直接倒入盛有浓硫酸的烧杯中 B．探究氨分子运动现象：按第19题图所示装置进行实验 C．配制质量分数为5%的氯化钠溶液：将5g氯化钠溶于100g水 D．验证牛奶中含有锌元素：向牛奶中加入稀硫酸，观察是否有气泡产生 5．现有一包固体粉末，可能是由CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、NaCl、Ba（NO3）2中的一种或几种组成。为确定其成分，进行下列实验（微溶物质按可溶处理）。 ①取少量固体粉末于试管中，加足量的水溶解，静置后得到白色沉淀A和无色溶液B； ②过滤，将白色沉淀A放入试管中，滴加过量的稀硝酸，有气泡产生，沉淀部分溶解； ③取无色溶液B少许于试管中，滴加过量的稀硝酸，有气泡产生，得到溶液C； ④在溶液C中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀产生。 以下说法正确的是（　　） A．白色沉淀A的成分是BaSO4和CaCO3 B．该固体粉末中乙一定有CaCO3、Na2SO4、Na2CO3和Ba（NO3）2 C．无色溶液B中的溶质一定有NaNO3、Na2CO3和NaCl D．该固体粉末中一定有Na2SO4、Ba（NO3）2和Na2CO3，可能有CaCO3和NaCl 6.实验设计的严谨性会直接影响实验结论的准确性。下列设计不能达到实验目的的是 （ ） A　　　　　　　B C　　　　　 　　　　　D A.探究铁钉生锈需要氧气 B.探究温度对分子运动速率的影响 C.验证质量守恒定律 D.探究木炭燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关 7．为了证明中和反应是否发生，小文同学做了下图四个实验，不能达到实验目的的是（ ） A．甲实验中，溶液仍为无色 B．乙实验中，溶液由无色变为红色 C．丙实验中，溶液由红色变为无色 D．丁实验中，溶液由红色变为无色 8.区分下列各种物质的实验方法正确的是（ ） 选项 需区分的物质 实验方法 A 硬水和软水 加入肥皂水，搅拌 B 纯金和黄铜 观察颜色 C 二氧化碳和氮气 伸入燃着的木条 D 氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 滴加无色酚酞溶液 9.下列实验操作不能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 主要实验操作 A 鉴别铵态氮肥和钾肥 取样，分别加入熟石灰混合研磨，闻气味 B 分离和粉末 滴加足量的稀盐酸，然后蒸发结晶 C 除去溶液中混有的 滴加过量溶液，过滤 D 检验溶液在空气中部分变质 滴加过量的溶液，静置，再向上层清液滴加酚酞 10.下列实验方案能达到实验目的的是 （ ） 选项 实验目的 实验方案 A 配制50 g 3%的NaCl溶液 取25 g 6%的NaCl溶液,加入25 g水,搅拌均匀 B 区分CO2和N2 将燃着的木条分别伸入集气瓶中 C 鉴别NaCl和 NaOH溶液 取样,分别滴加稀盐酸,观察溶液颜色变化 D 除去MnO2中少量的KMnO4 加热固体混合物 11．下列实验操作(方案)不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作(方案) A 除去铜粉中少量的Fe 加足量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥 B 鉴别二氧化碳和氮气两瓶气体 将燃着的木条分别伸入集气瓶中 C 检验硬水和软水 取样，滴加肥皂水，振荡，观察现象 D 区分化肥和KCl 取样，加少量熟石灰粉末，混合研磨，闻气味 A．A B．B C．C D．D 12.下列实验方案能达到实验目的的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 除去铜粉中的少量碳粉 在空气中灼烧 B 除去CO2中的少量CO 点燃 C 测定空气中氧气的含量 用铁丝代替红磷在空气中燃烧 D 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 分别加适量的水，用手触摸容器外壁 13.化学知识可以解决生活中许多实际问题，下列实验方案不能