2024年仁爱科普版中考英语一轮复习九年级上册 Unit 2 Topic 2 教案

学校 年级 九 科目 英语 主备人 时间 第 周星期 第 节（ 年 月 日） 二次备课 课题 第45讲 九上 模块二 第二章 教 学 目 标 1. review some words:sand,although,none,rubbish… 2. talking about cause and effect 3. indefinite pronoun and adverb 教学 重点 1.talking about cause and effect 2.indefinite pronoun and adverb 教学 难点 1.indefinite pronoun and adverb 主要 教法 讲授法，讲练结合 教学 过程 Step1； lead in 让学生谈论树木的功能，引导学生说出树木的三个功能。 T: Can trees affect our environment? S: Trees can stop the wind from blowing the earth away…. (结合Section A 复习一些常考的活动词组) Step 2：presentation （结合连接中考对知识点进行复习） 1. 词形变化：behavior tidy shortage complete 2. 熟词生义：form:使出现；种类；组织；表格；外表 rise:上升；起床；增加；斜坡 3. 重点词组： change into blow away a number of come into being die out here and there be short of 4. stop/prevent sb./sth.(from) doing sth.＝keep sb./sth. from doing sth. “阻止(防止)某人或某物做某事” 5. even though/even if/though/although 意为 “虽然”，不能与but连用。 6. 【辨析】the number of, a number of, a lot of和plenty of 词组 含义 修饰名词 谓语 the number of ……的数量 a number of 许多， 大量 a lot of＝lots of plenty of 7. none/no one none“全无”，指人、物，none of 作主语时，谓语动词既可用单数也可用复数。用于回答：How many/much…? no one只指人，一般不和of 连用，作主语时，谓语动词只能用单数。用于回答：Who…? 8. rise/raise/lift rise升起，相当于go up raise使升高，举起，饲养，供养，筹钱 lift举起；抬高；解除 9. seem的用法 seem to be+adj. seem to +动词原形 It seems +that从句 10. avoid doing sth. 11. against反对，违背，倚靠 12. 不定代词： 是不指明代替任何特定名词或形容词的代词，如all, each, every, both, either, neither, none, no, one, little, few, many, much, other, another, some, any 以及由some, any, no, every 和body, one, thing构成的复合代词。 教学 过程 13. 情景交际句子 (1) none of us likes pollution. (2)We should do everything we can to protect the environment. Step 3:consolidation 同步练习重点语法 看图写话1，5 Step 4:Summary 学生对今天复习内容做出总结。 版书 设计 第45讲 ( N one of us likes pollution. W e should do everything we can to protect the environment. ) ( 词组 blow away care for in public ) 作业 设计 1. 订正随堂小测第45讲 2. 完成同步练习第45讲 3. 复习不定代词 4. 背诵单词，词组和情景交际句子。 5. 背诵环保话题相关句子。 课 后 反 思 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$