2024年仁爱科普版中考英语一轮复习 八年级上册Unit 4 Topic 2 教案

学校 年级 九 科目 英语 主备人 时间 第 周星期 第 节（ 年 月 日） 二次备课 课题 第27讲八上U4T2 教 学 目 标 知识目标： 1. Words and phrases: miss; missing; fire; shake; fall down; lose one’s life; keep away from; hear about... 2.Grammar: 形容词最高级的用法。 能力目标： 1.能掌握重点考点并运用。 2.能掌握形容词最高级的用法。 情感目标： 学生能积极参与学习活动，获得积极的情感体验。 教学 重点 1. Words and phrases: miss; missing; fire; shake; fall down; lose one’s life; keep away from; hear about... 2. 形容词最高级的用法。 教学 难点 掌握形容词最高级用法。 主要 教法 讲授法，练习法 教 学 过 程 Step 1 Dictation and Review   设计目的：回忆巩固单词和上节课内容。  教学活动：Dictation and review Step 2 Word formation 设计目的：通过练习使学生更好地掌握单词的词性变化。 教学活动：Students do the exercise on page 73 first, and then check the answers. Step 3 Polysemy 设计目的：掌握更多词义，有利于提高阅读能力。  教学活动：Let the students guess the meaning of the word according to the sentence, and try to remember them in class. Step 4  Key phrases  设计目的：复习巩固。 教学活动： 1.Students look through the phrases first and try to recall the usage of them. 2.Show the usage and explain them to students. 3.Pick some and let the students try their best to make sentences.. Step 5 Key points 设计目的：学生对考点了然于心，巩固旧知识同时增强信心。 考点一：another+基数词+可数名词复数=基数词+more+可数名词复数（此前复习过，所以不花太多时间） 考点二：protect sb. from doing sth.（联想之前类似的stop sb./sth. From doing sth.） 考点三： （1） be to do（前面复习过，带过即可） （2） stay/keep calm（stay和keep在这都是系动词的用法，顺带复习一下系动词） 考点四： （1） be out of door在室外 （2） ourdoors (adv.) 室外地 (ant.)indoors （3） ourdoor (adj.)室外的 (ant.)indoor 考点五： （1） turn on/off 打开/关闭（电器类的电源，区别于open/close） （2） Turn up/down 调大/调小音量 （向学生解释on/off/up/down的用法，以后学生碰到这些介词出现的词组就可以举一反三） Step 6 Grammar 形容词最高级： 1.用法：用于三者或三者以上比较，一般会给出一定的范围。 2.结构：“the+最高级+of（in等介词）+地点”/“one of +the 最高级+可数名词复数形式” （前面两点在上节课讲过，这节课带着学生回忆的方式再次巩固，并完成书本练习来检验效果。） 3. 特别需要注意：在比较时，为了避免重复，会用（也只能用）that/those代替同类不同物（单数名词/不可数名词用that，复数名词则用those）。 板书设计和作业布置 第27讲 1. 形容词比较级最高级的变化规则。 2. fall-fell-fallen; fall off从。。。摔下来；fall ill生病 3. lose/save one’s life 失去生命/拯救某人的生命 4. stop sb. from doing sth. 阻止某人/某物做某事 作业： 1. 复习当日所学并预习第28讲。 2. 完