2024年仁爱科普版中考英语一轮复习八年级上册 Unit 2 Topic 2 教案

学校 年级 九年级 科目 英语 主备人 时间 第 周星期 第 节（ 年 月 日） 二次备课 课题 八上U2T2 教 学 目 标 1. 学生能够记忆本节课单词与重点词组，再次复习并掌握课文中的重要句型。 2. 学生复习并掌握重要考点并辨析熟词生义 3.学生能够复习并掌握情态动词must/have to的用法 教学 重点 辨析much too/too much/too many Not only.. but also的用法 情态动词must/have to的用法 教学 难点 词义辨析与固定搭配的记忆 主要 教法 讲练结合 教学 过程 一.词性、词性变化 1．happy (adj.)— happiness (n.) 2．tomato (n.)— tomatoes （pl.) 3．potato (n.)— potatoes (pl.) 4．chemistry (n.)— chemical (adj.) 二.熟词生义辨析(build/off) 三.齐读重点词组 四. 考点解析 1.(1)根据例句讲解be bad for “对……有害”　 反义词组： be good for “对……有好处” be good at (doing) sth. ＝ do well in (doing) sth.“擅长于……， 在某方面做得好” be weak in (doing) sth. ＝ do badly in (doing) sth. “在某方面很薄弱， 在某方面做得不好” (2)staying up late是动名词结构作主语。动名词还可作表语、 宾语、 定语、 补语等。(习题讲解) 2.复习 “keep sth./sb.＋adj.” 意为 “使某物/某人保持在某种状态”。 (习题讲解) 3. “give up＋sth./doing …”“放弃某事/做……”。遇到代词时， 代词应放其中间。（习题讲解） 4. 依据例句讲解be necessary for … (to do …) “对……来说(做……)是必不可少的”（习题讲解） 5.依据例句讲解be careful (not) to do sth. “小心(不)做某事” 【辨析】too much, too many和much too (1)worry “担心； 担忧”， 常用词组： worry about＝be worried about 教学 过程 （习题讲解） 6.根据例句讲解 (1)as soon as意为 “一……就……”。若主句为一般将来时， 则从句多用一般现在时。(2)get mad意为 “生气”。（习题讲解） 7.讲解not only..but also 的用法 五．语法梳理 1.情态动词must must意为“必须”，用don’t have to 或needn’t表示否定意义， 不用must not； must not 意为 “禁止”。(习题讲解) 2.must与have to的用法及区别。 (1)两个词都表示 “必须”， have to 表示客观需要， must 表示主观上的必要。 (2)have to有人称、数、时态的变化，而must没有。 （例句与习题讲解） 板书 设计 第21讲 八年级上册 模块二 第二章 1. Be good for 对什么有好处 2. Keep +adj. 3. Not only but also 就近原则 4. 情态动词must与have to 作业 设计 1.《随堂小测》第 21 页； 2.《同步练习》第 41 页 至 第 42 页 　 课 后 反 思 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$