内容正文:
上图书馆 【学习目标】 1.找出文中运用的细节描写,分析其作用。 2.了解作者不同阶段上图书馆的精力,明确图书馆对其成长的重要作用。 3.领会作者的观点态度,品味真正的图书馆之乐,思考自己的读书生活。 【学习重难点】 学习本课的论证结构,理清并学习论述类文章清晰的论证思路。 学习并理解课文内容,认识读书的重要性。 【学习过程】 (一)助读链接 一、作者简介 翻译家和诗人王佐良 王佐良,1916年2月12日生,诗人、翻译家、教授、英国文学研究专家,浙江上虞人。1929年至1934年,在武昌文华中学读书。1939年毕业于西南联合大学外语系(原清华大学外语系),留校任教,1947年赴英国牛津大学攻读英国文学研究生。1949年回国后,历任北京外国语学院教授、英语系主任、副院长。1995年1月19日于北京去世。专于英国文学的研究。 主要作品 著有《英国十七世纪剧作家韦勃斯特的文学声誉》(英文)、《英国文学论文集》,译有〔英〕《彭斯诗选》,中译英《雷雨》(曹禺著) 二、相关知识 1.西蒙娜 德 波伏娃Simone de Beauvoir,又译做西蒙 波娃,法国著名存在主义作家,女权运动的创始人之一,让 保罗 萨特的终身伴侣,二十世纪法国最有影响的女性之一。毕业于巴黎高等师范学院,1929年通过考试,和萨特同时获得哲学教师资格,并从此成为萨特的从未履行结婚手续的事实上的终身伴侣。19岁时,她发表了一项个人“独立宣言”,宣称“我绝不让我的生命屈从于他人的意志”。波娃头脑明晰,意志坚强,具有旺盛的生命力和强烈的好奇心。 2.《金银岛》是英国作家斯蒂文森所有作品中流传最广的代表作,其故事情节起源于作者所画的一幅地图。小说描写了敢作敢为、机智活泼的少年吉姆 霍金斯发现寻宝图的过程以及他如何智斗海盗,历经千辛万苦,终于找到宝藏,胜利而归的惊险故事。《金银岛》曾被译成各国文字在世界上广泛流传,并多次被搬上银幕。 3.柏拉图(Plato,公元前427—公元前347年),生于希腊雅典,双亲皆来自重要的贵族家族。他自幼受到良好教育,后受教于苏格拉底。他曾游学外地,约公元前387年回到雅典创办一所高等学院,此学院一般被认为是欧洲第一所大学,亚里士多德亦曾就学于此。柏拉图的学说对于欧洲的哲学与整个文化发展,影响深远。著有《对话录》《理想国》等作品。柏拉图的对话录《斐多》,描绘的是哲人苏格拉底就义的当日,与其门徒就正义和不朽的讨论,以及饮鸩致死的过程。在西方文化中,论影响的深远,几乎没有另一本著作能与《斐多》相比。因信念而选择死亡,历史上这是第一宗。此书由杨绛翻译。杨绛先生的译文清新可读,充分还原了苏格拉底与其门徒平易家常的对话风格,为中文世界贡献了一部文学价值与哲学价值并重的经典作品。 (二)语言整合 一、读准字音 1.给下列加点的单音字注音 里胥力欧(x ) 白炽灯(ch ) 间隙(ji n) 接触(ch ) 点缀(zhu ) 帐幕(zh n ) 吟啸(xi o) 纵情(z n ) 2.给下列加点的多音字注音 藏 二、写对字形 三、用对词语 判断下列词语使用得正误并解释。 1.我曾走进图书馆,读过几本书,现在虽然只记得它们的书名,但那段时光却是消磨得很愉快。(√) 消磨:①消耗;磨灭。②消遣,打发时光。③犹琢磨。 2.大学时,我在图书馆纵情阅读的时光,至今令我难忘。(√) 纵情:放纵自己的情感。 3.40年改革开放,春风化雨,犹如一幅恢宏的历史画卷,深深地印在每一个中国人的脑海里。40年的发展真是气象万千呀。( ) 气象万千:形容景象宏伟绚丽,非常壮观。形容景色和事物多种多样,壮丽而多变化。句中指变化,应该为“千变万化”。 4.今天的学者理解古文多牵强附会,费尽心思,不知都是古今学不分明的缘故。(√) 牵强附会:把本来没有某种意义的事物硬说成有某种意义。也指把不相关联的事物牵拉在一起,贬义词。 5.听了秦岚的一番话,谭娟还是一幅风轻云淡、豁然开朗的样子,其他几个女孩的脸色都有些沮丧。(√) 豁然开朗:豁,宽阔。然,的样子。开,宽阔。朗,明亮。_原形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子,现比喻对于百思不得其解的事物,在突然间开阔了思路,明白了其中的奥秘。形容突然明白某件事。 (三)文意理解 1.通读课文,梳理文章的结构和内容,完成下面的表格。 上图书馆 乐 公书林 ①愉快 清华图书馆 ②灿烂 包德林图书馆 ③豁然开朗 英国博物馆 ④赞美热爱 奇趣 2.本文的中心是什么?请简要概括。 答:本文按时间顺序叙述了自己上图书馆的经历,总结了自己在国内和国外上图书馆的收获和感受,由此抒发了上图书馆之乐是一种奇趣的感慨,并借此赞美人类的伟大,人类创造知识的伟大,抒发了作者对知识的渴求和热爱。 (四)细研精析 1.(目标1 引用的作用) 文章第①段引用西蒙 德波伏娃的话有什么