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郑州外国语学校2023-2024学年高一下期月考1试卷 语文 (150分钟150分) 一、现代文阅读(本题共4小题,16分) 蓝袍先生(节选) 陈忠实 我爷爷徐敬儒,是清帝的最末一花秀才,回为科举制度的废止而不能中举高升,爷 爷只好穿上蓝袍在杨徐村坐馆执教,教的是他的“四书五经”。我爷爷把门楼上那副“耕 读传家”的题盛挖掉了,换上一副“读耕传家”的題匠,把“耕”和“读”的位置做了 调换。我父亲初看时,还以为我爷笔下失误,问时,爷爷一拂袖子,瞪了父亲一眼,没 有回答。我父亲不敢再问,却明白了是有意调换而不属于笔误,该当慢慢地去依味,低 下头小心翼翼地凿刻起来。 爷爷暝目前,选定我父亲做他的接班人,父亲穿上了爷爷留下的蓝袍去私垫坐馆执 教。后来因为家庭内部变化,在我刚满十六岁的时候,父亲让我做他的替身去坐馆执 教… 过罢正月十五,私垫又开学了。我也穿上了蓝布长袍,第一次去坐馆,心里怎么也 稳实不下来。走出我家那幢雕刻着“读耕传家”字样的门楼,似乎这村巷一夜之间变得 十分陌生了,街巷里那些大大小小的树木,一搂抱粗的古槐,端直的白杨,夏天结出像 蒜墨一样的长英的楸树,现在好像都在瞅着我,看我这个十六岁的先生会不会像先生那 样走路!那些拥拥挤挤的一家一户的门楼里,有人在窥视我的可笑的走路姿势吧?不管 怎样,我已经走出衙门了,没有再退回去的余地了,只有朝前走。这时候,像面对一个 十分面熟而又确实读不出字音的生字时顺手掀开字典,我想到了父亲走路的姿势。我多 少次看见父亲来去学堂时走在村巷里的身姿,而他训导我的如何走路的条文倒模糊了。 我抬起头,像父亲那样,既不仰高,也不低垂,两目平视,梗直脖根,绝不左顾右盼, 努力做到不紧不慢,朝前走过去。 走进学堂的黑漆大门了,三间敞通的瓦房里,学生们已经把教室打扫得干干净净, 摆满了学生自己从家里搬来的方桌和条凳,排列整齐,桌子四周围坐着年龄差别很大的 1/12 学生,在圭粒驻粒背书。「除了新添的几,个启蒙生,教室里坐着的全是那些泰节以前和 人间窗的本村的熟人、网律、网学,有的个子比我长得还离还桃实。我今天看见他们 心里抑快了,我究企如道地们和我父亲鸦蛋的载孩,光共是杨马维和徐检检两人,合书 家得很、却尽出鬼点子捣零。我一进门就状见他何的浪秘的脸相,倒有点祛场了,那当 不怀好意的脸相! 我立即走向那张四方教来,倘不注意那几个扮羞怪相的脸。我在父亲坐过的那把直 背黑漆木特上坐下来,似乎自然地延立了,父亲就是这样挺者身坐。来子角上压者一 蚕打好了格子的空影格纸,那是学生们道上来的,等待我在那些空格里写上正指字,他 们再领回去,铺在仿纸下照描。我取下一张空格纸,从钢笔帽里拔出毛笔,藏了墨,刚 写下一个宇,忽然一个声音在我耳边响起:“蓝袍先生—” 我的脑子里轰然一声爆响,耳朵里传来学堂里恣意放肆地哄笑的声浪。我转过头, 看见一张傻乎乎愣笑着的脸,这是村子里一个半傻的大孩子。他的嘴角吊着诞水,一只 手在背后抓挠者屁股,得意地傻笑着,我立即追问:“谁叫你这么称呼我?”教室里的笑 声戛然而止,静默中潜伏着许多期待。 我从桌上摸过板子,那块被父亲的手攥得把柄溜光的柳木板子,攥到我的手里了, 心里微微志忑了一下,我就毫不退让地说:“仲出手来!”傻子脸色立时大变,眼里掠过 惊恐的阴影,把双手藏到背后去了。我从他的背后拉过左手,抽了一板子,傻子当下就 弯下腰去,用右手护住左手嚎啕起来:“马娃子!你教我把人家叫'蓝袍先生‘,让我挨 打鸣鸣鸣…”我立即站起,一下子揪住杨马娃,这个暗中专门出鬼点子捣乱的“坏 头头”。不压住这个杨马蛙,我日后就难得在这张椅子上坐安稳。 我命令:“杨马娃,到前头来!”杨马娃虎不失咸,晃一下脑袋,走到前头来了。他 个子虽不高,年岁不小了,也是个老学生。他应付差事似的朝我草草鞠了一躬,就站住 了。我早已不能忍耐这种恶作剧还在继续往下演,“伸出手一” 杨马娃伸出手来。他的眼里滑过一缕冤枉的无可奈何的神色,既不看我、也不看任 何人,漫不经心地瞅着对面的墙壁。 我抽一下板子,那只手往下闪了一下,又自动闪上来,没有躲避,也听不到挨打者 2/12 的中奥,更听不到求悦声了。我突然觉得那只手在向我示成,基至装视我。教室里很静, 听不列一丝方响。我感到了两方的对诗在继续,我不能有丝老的动摇,不然就会被压倒, 难得起来,我也不吃气。谁也不看,只看着那只要击中的手。我记得父亲打板子的时候 就是这样,从来不看赦打者的脸,更不听他们的中唤和求饶,只是打够要打的数字。 我抽了五板子了…傻子突然跪倒在地,抱住我的板子,哭喊说:“先一先先先生! 马娃叫我叫你‘蓝袍先生”,我说你要打手的,他说不会,你和俺俩都是在一块念下书 的,不会打手的。他就叫我跟你要玩,叫‘蓝袍先生’…我往后再不…” 我似乎觉得胳膊有点沉,拾不起来了。再一想,如