内容正文:
二○二三年秋季期末教学质量检测
六年级 语文
1. 看拼音写词语。
lónɡ zhònɡ( ) chóu bèi( ) shēn yín( ) zhān mào( )
dǒu pénɡ( ) kānɡ kǎi( ) shù fù( ) zhòu rán( )
2. 用“√”给下列多音字选择正确的读音,再用另一种读音组词
裂缝(fénɡ fènɡ) 起哄(hōnɡ hònɡ)
床铺(pū pù) 挨骂(āi ái)
3. 把下列成语补充完整,再选词填空
粉( )登场 饱经风( ) 惟妙惟( )
笔走龙( ) 弄巧成( ) 斩钉( )铁
元旦联欢晚上,我们班全体同学( ),节目精彩纷呈:书法表演( ),明星模仿秀( )……虽然联欢会结束了,但大家仍意犹未尽。
4. 根据提示在横线上填上恰当的诗句或名言警句。
(1)在中华民族伟大复兴之路上做出贡献的人,永远值得铭记!有把长征路上遇到艰难险阻当作平常事,发出“_______________,________________”的毛主席及红军战士;有“___________________,___________________”的狼牙山五壮士……一代代中华儿女接续奋斗,中华民族伟大复兴梦想一定会实现。正如鲁迅所说:“__________________________。”
(2)古诗中常含有历史典故,用来表达诗人的情感。多了解一些文化知识,对我们学习古诗词很有帮助。刘禹锡的《浪淘沙(其一)》中包含“牛郎织女”故事的诗句是“____________________ ,__________________ ”;《江南春》中勾连历史上江南地区佛教盛行风貌的诗句是“___________________,____________________ ”。
(3)“五谷丰登”形容庄稼丰收。古诗中就有关于五谷的描述,如“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”“故人具鸡黍,邀我至田家”“新筑场泥镜面平,家家打稻趁霜晴”,这些诗句中提到的五谷分别是_____、_____、_____。
课内阅读
夏天里的成长
①夏天是万物迅速生长的季节。
②生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。
③草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接茬地方的缝儿几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。
④一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生,升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“ , 。”又说“ , 。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
5. 这篇文章中心句是___________________________,作者围绕这个中心意思,从_________________、山河大地的生长和________________这三个方面来写,让我们感受到夏天的生机与活力。
6. 第2自然段的结构方式是( )。
7. 仿照文中画“ ”的句子,再接着写一句。
______________________________
8. 选文第4自然段用了两句农家谚语,请你在横线上补充完整。
9. 整篇文章描写万物在夏天里迅速生长,含蓄地告诉了我们一个道理:_______________________。
10. “农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”这让我想到了珍惜时间的诗句“______________,老大徒