2024届四川省成都市高三语文二诊考试语文作文解析

2024届四川省成都市高三二诊考试语文作文 【原题回放】 阅读下面的材料,根据要求写作。 有人认为“苟日新,日日新,又日新”,人只有不断革新自我才能赢得主动;也有人认为保持定力,具备耐心,才是人生成就的关键。 对此你有怎样的看法,请据此写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字 【题目拆解】 “苟日新,日日新,又日新”,人只有不断革新自我才能赢得主动。 选自《礼记 大学》。意思是如果每天更新,就应该保持天天新,新了还要更新。后又解释说,人要不断革新自我才能赢得主动。引申的含义是,人应该不断学习、不断进步、挑战自我,积极进取勇敢开拓。 革新自我 “革新”的意思就是革除旧的,创造新的。也是说对旧的制度和观念进行彻底地改变,实现进步和发展。 也有人认为保持定力,具备耐心,才是人生成就的关键。 “定力”这个词来源于佛学,最初指的是“伏除烦恼妄想的禅定之力”,通过修行来克制内心的杂念和妄想。同时,也表示遇到困难时保持冷静,能够紧盯目标,心无旁骛地追求目标。“耐心”是指不急不躁,能够在做事等待成功结果的那段时间始终坚持坚守。 【材料审读】 材料提供了两种人生立场,这两种立场的关键词分别为“革新自我”和“保持定力”。所谓“革新自我”,指面对自我的不足、缺陷、保守等展开有意识地自我反思、改造,从而实现个体的不断进步;所谓“保持定力”,指面对困扰、诱惑、干扰等保持耐心、坚守追求。这两个词都指向如何把持“自我”,是“革新”还是“保持定力”。不能将“自我革新”简单处理为“创新”,不能将“保持定力”机械泛化为“坚守坚持”。据材料中“人只有”“人生成就”等表述,可知本题意在引导考生在人生前行、追求成功的路上,对自我展开深入反思。材料提供了两个议题供学生审辨:“只有不断革新自我才能赢得主动”,“保持定力具备耐心,才是人生成就的关键”。这两种表述都有再思考再斟酌的空间,可见,本材料要讨论的最佳方向是:要想取得人生成就,“革新自我”和“保持定力”如何合理权衡、取舍。考生需对“自我革新”和“保持定力”展开辨析,可以支持其中一种立场,也可基于两种立场展开辩证讨论。 【找辩证关系】 辩证关系就是在事物内部之间既对立又统一的关系,任何事物之间都包含着矛盾性,正是这样的矛盾才能推动事物的运动和发展。 “苟日新,日日新、又日新”是一个不断反思反省,创新进步的的过程,也是一个动态的发展,而定力、耐力则是革新和追求目标的过程中静态的“专注、摒除杂念”的必备要素。 【革新】【改变】vs【耐力】【定力】都是取得成功不可缺少的要素。 创新是在打破旧的,建立新的过程,同时也是“取其精华去其糟粕”的过程;而成功并不是一朝一夕,一蹴而就的,在通往成功的路上还需要“数十年如一日”地用恒心毅力、定力耐力做实践。 【审题立意】 “革新”是什么意思?可以用哪些例子? 举例:民族企业收获成功是因为更新技术和管理,主动求变 “定力”“耐力”为什么是成功的必备要素?这两个力与创新的关系是什么? 举例子:屠呦呦、袁隆平等科学家数十年如一日地做研究,一个实验经过上千次调整,以及面对诱惑不为所动,心无旁骛的专注于目标最终取得了成功。 1. 强调革新的重要性:这个角度可以阐述只有不断革新,才能在竞争中赢得主动,取得成功。可以列举一些科技、商业或文化领域的革新案例,说明革新对于个人和社会的积极影响。 2. 突出定力和耐心的关键作用:从这个角度出发,可以论述在面对困难和挑战时,保持定力和耐心是如何帮助人们克服困难,实现目标的。可以引用一些成功人士的经历,证明定力和耐心在人生成就中的关键地位。 3. 探讨革新与定力、耐心的平衡:结合前两个角度,讨论如何在追求革新的同时保持定力和耐心,以及如何在保持定力和耐心的基础上进行革新。这个角度可以展现一种更为全面和综合的观点。 4. 从反面论述缺乏革新或定力、耐心的后果:可以通过假设或举例的方式,说明如果没有创新精神或缺乏定力和耐心,可能会导致失败和挫折,强调这两者的重要性。 5. 结合具体领域或个人情况进行分析:根据自己的专业、兴趣或个人经历,将革新、定力和耐心的概念应用到具体的领域或个人情境中,进行有针对性的分析和讨论。 1.不断革新,赢得主动。 2.保持定力,走向成功。 3.保持定力,坚持革新,共促成功。 4.定力为成功之本,革新为成功之门。 5.惟有定力者进,惟能革新者强。 【难点】 题中抛出两种观点,一种认为“革新”是成功的关键,另一种认为“定力、耐力”是成功关键。应当先表达自己的见解,并且要围绕标题的关键词和观点展开。阐述观点时需要联系自己的实际生活经验以及切当的例子佐证。找准题目中的辩证关系,思辨作文不是二选一,而是应当两个角度都进行阐述。两个观点说的都是取得成功的关键,把它串联起来找出逻