内容正文:
容斥原理
知识要点:
容斥原理有时又称“包含与排除”,也叫“重叠问题”。
容斥原理:如果有S件东西,其中具有性质A的有a件,具有性质B的有b件,既有性质A,又有性质B的有C件,那么具有性质A或性质B的的件数:a+b-c
此题解法,重要是减去重合部分 ,减没了 ,还要补上。解答时,必须从条件入手进行认真地分析,有时还要画出图示,借助图形进行思考,找出哪些是重复的 ,重复了几次 ?明确求的是哪一部分,从而找出解答方法。
基础习题:
1、把长38厘米和53厘米的 两根 铁条焊接成一根铁条,已知焊接部分长4厘米,焊接后的铁条长
多少厘米?
2、把两块一样长的木板,钉在一起,成了一块木板。如果这快钉在一起的木板长120厘米,中间重
叠部分是16厘米,这两根木板各长多少厘米?
3、 一次数学测试,全班36人中,作对第一题的有21人,作对第二题的有18人,每人至少作对一
道,问两道题都做对的 有多少人?
4、某小学三年级四个班,参加语文兴趣小组的有28人,参加数学兴趣小组的有29人,有12人两个小组都参加,这个班有多少人只参加了语文或数学兴趣小组?
5、三年一班定数学报的有32人,订阅读报的有30人,两份报纸都订的有10人,全班每人至少订一
份报纸。三年级一班有多少人
6、同学们排队做操,每行人数同样多,小明的位置从左数是第4个,从右数是第3个,从前数是第
5个,从后数是第6个,做操的同学共有多少个?
7、小杰从商场买回各种各样的花共48朵,数了数发现,红颜色的花有20朵,塑料花有24朵,玫瑰
花有18朵,又发现红塑料花有5朵,红玫瑰花有6朵,塑料玫瑰花有7朵,问红色的塑料玫瑰花有
多少朵?
8、红星小学举行画展。其中18幅不是六年的,20幅不是五年的,现在知道五、六年共展出22幅画,其他年级展出多少幅画?
同步练习:
1、某班共有46人,参加美术小组的有12人,参加音乐小组的有23人,有5人两个小组都参加了。这个班既没参加美术小组也没参加音乐小组的有多少人?
2、把两段一样长的纸条,粘在一起,形成了一段更长的纸条,这段更长的纸条长30厘米,中间重叠部分是6厘米,原来两段纸条各长多少厘米 ?
3、两根木棍放在一起,从头至尾共长66厘米,其中一根长48厘米,中间重叠部分长12厘米,问另一根长多少厘米?
4、两块木板各长75厘米,钉成一块长130厘米的木板,中间重叠部分是多少厘米?
5、三年五班有42名学生,会下象棋的有21名同学,会下围棋的有17名,两种棋都不会的有10名,两种棋都会下的有多少名?
6、某进修班有50人 ,开甲、乙、丙三门进修课,选修甲这门课的有38人,选修乙这门课的有35人,选修丙这门课的有31人,兼选甲、乙两门课程的有29人,,兼选甲、丙两门课程的有28人,,兼选乙、丙两门课程的有29人,甲乙丙三科均选的有24人,问三科均为选的有多少人?
7、三年四班做完语文作业的有37人,做完数学作业的有42人,两种作业都完成的有31人,每人至少完成一种作业,三年四班共有学生多少人?
8、三年级有107个人小朋友去春游,带矿泉水的人有78人,带水果的人有77人,每人至少带一种。三年级带矿泉水又带水果的有多少人。
9、同学们排队 跳舞,每行每列人数同样多,小红的位置无论从前数从后数,从左数还是从右数起都是第四个。跳舞的人共有多少人?
10、为庆祝六一,同学们排成每行每行人数都想同的鲜花队,小华的位置从左数第2个,从右数第4个,从前数第3个,从后数第5个,鲜花队共有多少人?
11、两个正方形制片盖在桌面上,位置与尺寸如图所示,
则它们盖住桌面的面积是多少(平方厘米)
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容斥原理练习
1、如右图所示,两个长方形A和B的 面积分别是21和9平方厘米,它们重叠的部分面积是4平方厘米,这两个长方形盖住桌面的面积是多少?
A